7形成性評價體會(編輯修改稿)
2025-09-26 20:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形成性評價又稱過程評價，是在教育過程中為調(diào)節(jié)和完善教學(xué)活動、引導(dǎo)教育過程正確而高效地前進(jìn)而對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教師教育效果所采取的評價。 形成性評價一般是在教育活動進(jìn)行過程中開展。也具有相當(dāng)大的作用和影響。 引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的方向。不管什么內(nèi)容的化學(xué)課，都要學(xué)生明確每個階段的學(xué)習(xí)目的、目標(biāo)任務(wù)及評價項(xiàng)目，劃分出學(xué)習(xí)單元和具體課時，著無疑能對教學(xué)起到導(dǎo)向的作用。學(xué)生也知道每節(jié)課要自己做什么，老師都有哪些要求。 強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)。形成
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