20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下8總復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?復(fù)習(xí)本學(xué)期基本的書本知識；?掌握基本的做題方法；?學(xué)會把所學(xué)的知識應(yīng)用于生活當(dāng)中。知識島長度單位百以內(nèi)的加減法（二）統(tǒng)計角的初步認(rèn)識表內(nèi)乘法觀察物體長度單位知識島厘米、米長度單位在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做單位；量比較

2024-12-11 12:51

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下13大小比較1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合以前學(xué)過的比較大小的知識，理解掌握萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實際的問題。品牌價格（元）海爾1860西門子2860小天鵝998新飛1680容升1806品

2024-12-11 15:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下11數(shù)數(shù)數(shù)的組成word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)：100以內(nèi)物體的個數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。、動腦、動口能力，在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，滲透數(shù)與實物對應(yīng)的思想。100以內(nèi)數(shù)的興趣，養(yǎng)成在活潑氛圍中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)到接近整十?dāng)?shù)時，下一個整十?dāng)?shù)應(yīng)該

2024-11-28 09:58

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下35問題解決word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第75頁例3、第76頁課堂活動，練習(xí)十一第10題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)體驗解決問題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備實物投影儀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備（1）某小學(xué)五（2）班有個小小圖書角，原有圖書52本，后又買來20本，當(dāng)天被同學(xué)借去

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)的除法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書第101頁例5、課堂活動1、2題及第102頁練習(xí)十四2~4題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)探究“余數(shù)必須小于除數(shù)”的算理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入（1）口算。32÷463÷754÷9（2

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)的除法（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第99~100頁例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓片。教學(xué)過程一、引入新課教師：孩子們，我們來口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=（學(xué)生回答）二、探究新知13教師

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】通分最小公倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解公倍數(shù)，最小公倍數(shù)的概念，掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法，并能正確地求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。教學(xué)過程：一、舊知鋪墊。（各寫5個）3的倍數(shù)有：2的倍數(shù)有：

2024-11-28 03:23

20xx西師大版數(shù)學(xué)二下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要認(rèn)識計數(shù)單位千和萬，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過哪些計數(shù)單位嗎？個十百一個一個地數(shù)，十個一（）。十個十個地數(shù)，十個十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百

2024-11-11 13:05

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下7收集和整理-資料下載頁

【總結(jié)】七、收集和整理一、單元教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理的過程，學(xué)習(xí)分析、描述整理的過程。2、通過實例，初步認(rèn)識最簡單的統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖，并完成相應(yīng)的圖表。3、能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)，提出并回答簡單的問題，能和同伴交流自己的想法。4、能克服統(tǒng)計活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。二、單元教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)

2024-11-18 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下4平行四邊形的認(rèn)識word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容教科書第32頁例1、例2及第33頁的課堂活動，練習(xí)五第1~5題。教學(xué)目標(biāo)1用。23教學(xué)重點(diǎn)在操作活動中認(rèn)識平行四邊形。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、木條做的長方形。教學(xué)過程一、情景引入教師：同學(xué)們，你們以前認(rèn)識過哪些圖形？學(xué)生：長方形、正方形、三角形、圓。教師

2024-11-28 09:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1.練習(xí)三位數(shù)加減和乘加混合計算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生將答案用回到生活實際中檢驗。4.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、情景引入，激發(fā)興趣師出示例1，伴有情景圖：小胖拾貝殼師：同學(xué)們，你們看到什么？知道什么？請你與同桌說說悄悄話，匯報。

2024-11-28 12:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下16相差多少word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】相差多少一、獨(dú)立練習(xí)，熟練計算1.小丁丁有68個玩具小人，小胖有84個玩具小人，他們之間相差多少個小人呢？2.用喜歡的方法畫一畫，算一算。28和5724和6336和54？方法1：17+10=2727+8=35方法2：17+8=2528+10=35方法

2024-11-28 10:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下12寫數(shù)讀數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件展我風(fēng)采?一個一個地數(shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地數(shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地數(shù),從一千數(shù)到兩千。7C中小學(xué)課件寫一寫,讀一讀?寫作:()寫作:()寫作:(

2024-12-11 15:44

西師大版數(shù)學(xué)二下萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要認(rèn)識計數(shù)單位千和萬，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過哪些計數(shù)單位嗎？個十百一個一個地數(shù)，十個一是（）。十個十個地數(shù)，十個十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，

2024-11-11 04:36

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下3加減法的估算word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】加減法的估算第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁例3及相應(yīng)的課堂活動和練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1算方法的多樣化和估算的合理性。2問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。3教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探究情景導(dǎo)入：（課件展示或出示掛圖）星期天，媽媽給了張強(qiáng)326元去買學(xué)習(xí)用品。他高高興興地來到商場的學(xué)習(xí)用

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案1-文庫吧資料

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