【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識計數(shù)單位“萬”,知道10個一千是一萬。2.會分拆萬以內(nèi)的數(shù),并能用多種方法表達(dá)數(shù)。3.能讀寫萬以內(nèi)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:千數(shù)圖位值板雙色片簡圖教學(xué)過程:一、情景引入,初步感知萬以內(nèi)數(shù)師:萬人體育館要舉行一場小學(xué)生運(yùn)動會,現(xiàn)在體育館內(nèi)有多少人?師:誰猜的和這個數(shù)
2024-11-28 17:27
【總結(jié)】數(shù)數(shù)(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第5頁例4、第6頁例5,第7頁課堂活動?!窘虒W(xué)目標(biāo)】123【教學(xué)重難點(diǎn)】數(shù)“翻坎數(shù)”,萬以內(nèi)數(shù)的組成?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】小棒、計數(shù)器?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情景、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(1)教師用課件(或掛圖)出示兩堆小棒:一堆97根,另一堆5根。讓學(xué)生猜一
2024-11-28 12:41
【總結(jié)】小探究教學(xué)目標(biāo):1.知道一個個地數(shù),10個一是十,十個十個地數(shù),10個十是百,一百一百地數(shù),十個百是千。2.知道并能說出數(shù)位順序表的排列及每位的實(shí)際意義。3.會用正方體積木塊、千數(shù)簡圖、人民幣等不同方式表達(dá)數(shù)。教具:方塊學(xué)具、課件。教學(xué)過程:內(nèi)容教師活動一、情境引入1.出示多媒體
2024-11-28 03:50
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.從生產(chǎn)實(shí)踐中使學(xué)生掌握連乘、連除的運(yùn)算順序。2.能夠正確地進(jìn)行計算。3.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維。教學(xué)重、難點(diǎn):理解連乘、連除算式每一步的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景(用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景)師:請學(xué)生講解包裝流水線的過程。
【總結(jié)】軸對稱教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.初步認(rèn)識軸對稱圖形,知道軸對稱的含義。2.會判斷哪些圖形是軸對稱圖形,能找出軸對稱圖形的對稱軸。能力目標(biāo):通過觀察、思考和動手操作,培養(yǎng)學(xué)生探索與實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的空間概念。情感目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略自然世界的美妙與對稱世界的神奇,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美情趣,領(lǐng)會數(shù)學(xué)美。2
2024-11-28 12:56
【總結(jié)】位值圖上的游戲教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí)位值圖,能正確地讀、寫出位值圖上用小圓片表示的數(shù)。2.在動手操作中,讓學(xué)生理解一個數(shù)字在不同的數(shù)位上,表示的大小也不同,初步感知位值的概念。3.知道個位、十位和百位各自的位值,并能有序思考。能力目標(biāo):1.在游戲中感悟思維的有序性。2.發(fā)展動手操作、合作交
2024-11-19 04:32
【總結(jié)】游國家森林公園教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生收集信息、解決問題的能力。2.培養(yǎng)知識的遷移能力:將連加、連減、混合加減的運(yùn)算法則遷移到三位數(shù)計算中去。3.感受生活中數(shù)學(xué)無處不在,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn):將連加、連減、混合加減的運(yùn)算法則遷移到三位數(shù)計算中去。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,出示課題課件播放題頭圖:
2024-11-19 14:08
【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題,應(yīng)用題,鞏固乘法不等式。。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣??诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4+□=610×8-□=204×5+□=4466
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】大數(shù)的讀與寫教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握大數(shù)的讀與寫。2.通過教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、匯總的能力。3.通過對知識的辨析,培養(yǎng)學(xué)生懂得驗(yàn)證的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握大數(shù)的讀與寫。教學(xué)過程:一、交流數(shù)據(jù),引入新知。師:上節(jié)課我們認(rèn)識了萬以內(nèi)的數(shù),課后你們也收集了一些身邊的數(shù)據(jù),誰愿意來交流
【總結(jié)】大小比較教學(xué)內(nèi)容:P12—P14例1、例2,課堂活動1、2、3、4,練習(xí)二1、2、3、4、5。教學(xué)目標(biāo):,掌握大小比較的方法。。,會對較多物體個數(shù)進(jìn)行初步的估計、判斷和推測。教學(xué)重點(diǎn):掌握大小比較的方法,會正確比較數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生探索、討論,尋求大小比較的方法。教具準(zhǔn)備
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.通過實(shí)物的操作,讓學(xué)生親身體驗(yàn)并認(rèn)識物體的輕重。2.學(xué)習(xí)簡單的比較物體重量的方法。[能力目標(biāo)]通過游戲、實(shí)物的操作,學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過學(xué)習(xí)、游戲的過程,激發(fā)兒童對輕重比較的學(xué)習(xí)興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過觀察或體驗(yàn)得出物體的輕與重?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過親
【總結(jié)】東南西北教學(xué)目標(biāo)1.識別東南西北方位,知道地圖上的方向。2.城市定位練習(xí),給定一個方向(東、南、西或北)能辨認(rèn)其余方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3.符號認(rèn)識與運(yùn)用。4.借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)方位識別和城市定位。教學(xué)難點(diǎn)隨著參照物的變化,方位識別和城市定位
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】列方程解決問題一、教學(xué)目標(biāo),初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實(shí)際問題。,讓學(xué)生學(xué)會在計算公式中求各個量的方法。。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備配套教與學(xué)的平臺21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)四、教學(xué)過程設(shè)計㈠復(fù)習(xí)引入
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】秤和它的使用方法【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.認(rèn)識表示物體輕重的單位:克,初步建立1克的量感。2.能夠正確地讀秤的刻度,正確地測量物體的輕重。[能力目標(biāo)]通過實(shí)物的操作,學(xué)習(xí)秤和它的使用方法。[情感目標(biāo)]通過親身體驗(yàn)的過程,體驗(yàn)1克的量感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確地讀秤的刻度?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確地測
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】克、千克與計算教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.認(rèn)識質(zhì)量單位:千克。初步建立1千克的量感。2.了解克與千克之間的進(jìn)率關(guān)系:1kg=1000g。3.理解質(zhì)量的加法性,能進(jìn)行簡單的計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提高學(xué)生估測能力。情感目標(biāo):數(shù)學(xué)源于生活,使學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)。教學(xué)過程:一、引入