【總結(jié)】相差多少一、獨立練習,熟練計算1.小丁丁有68個玩具小人,小胖有84個玩具小人,他們之間相差多少個小人呢?2.用喜歡的方法畫一畫,算一算。28和5724和6336和54?方法1:17+10=2727+8=35方法2:17+8=2528+10=35方法
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】(滬教版)二年級數(shù)學下冊估算與精確計算(一)一、選擇題:(1)298+184,最接近的答案是()①500②470③480(2)723-144,最接近的答案是()①580②570③600(3)513+322,精確計
【總結(jié)】時間(時、分)教學目標:1.認識鐘面和時間單位時、分,知道并理解1時=60分,并能正確讀寫鐘面上所表示的時刻。2.初步建立時、分的量感。3.通過觀察、操作、思考、討論等活動,初步培養(yǎng)學生的探索意識和合作學習的意識。4.教育學生珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。教學重、難點:正確讀、寫鐘面上的時刻。教學準備:
【總結(jié)】軸對稱圖形學習目標:1.認識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形如果一個圖形沿著一條直線對
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7889
【總結(jié)】二年級(下冊)“較大數(shù)的估計”導學案導學目標1、我能結(jié)合具體情景,掌握對萬以內(nèi)數(shù)進行估計的過程。2、我能用估計的數(shù)表達和交流信息,探索和理解估計的方法。3、我會發(fā)展初步的估計預測興趣和能力,發(fā)展數(shù)感。知識鏈接1、育英小學有1506人,約是1500人”.“1506”和“1500”都是表示育英小學的人數(shù),它們一樣嗎?有什
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達教學目標:1.認識計數(shù)單位“萬”,知道10個一千是一萬。2.會分拆萬以內(nèi)的數(shù),并能用多種方法表達數(shù)。3.能讀寫萬以內(nèi)數(shù)。教學準備:千數(shù)圖位值板雙色片簡圖教學過程:一、情景引入,初步感知萬以內(nèi)數(shù)師:萬人體育館要舉行一場小學生運動會,現(xiàn)在體育館內(nèi)有多少人?師:誰猜的和這個數(shù)
2024-11-28 17:27
【總結(jié)】植樹教學目標1.能夠正確解答乘除法的應用題,發(fā)展學生解決問題的能力。2.探究乘法不等式中形如“□×5<40”的題目,找到合適的解和最大的解。教學重點利用乘除法解決應用題教學難點培養(yǎng)學生解決問題的能力教學過程一、引入師:(出示主題圖)瞧,小朋友們在干什么?你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎?
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】分拆成幾個幾加幾個幾教學目標:[認知目標]能將14×6這類表外乘法題拆成兩個表內(nèi)乘法題來完成。[能力目標]感知乘法分配率的思想,培養(yǎng)學生學習探究的能力。[情感目標]通過聯(lián)系生活,解決實際問題,感受數(shù)學源于生活。教學重點:會分拆成兩個表內(nèi)乘法題。教學難點:如何找到簡單方便的分拆方法。
2024-11-19 14:11
【總結(jié)】(滬教版)二年級數(shù)學下冊千以內(nèi)數(shù)的認識與表達(一)一、數(shù)的分拆,下列數(shù)由幾個百、幾個十、幾個一組成?314=()+()+()728=()+()+()990=()+()+()461=()+()+()700=()+
【總結(jié)】學習目標:1.認識角,知道角的各部分名稱。2.學會比較角的大小。4125361446531364直角:銳角:鈍角:鐘面上時針和分針所形成的角在(
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】輕與重教學目標:1.通過看、掂或借助工具的方法進行輕與重的比較。2.通過觀察、驗證等學習活動,培養(yǎng)動手操作能力。3.在動手操作的活動中提倡合作的精神,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點:知道并會運用不同的方法進行輕與重的比較,能用規(guī)范的語言表達結(jié)果。教學難點:在運用工具比較時,培養(yǎng)同學們動手的能力。教學準備:21世紀教育
2024-11-18 19:26
【總結(jié)】輕與重【教學目標】[認知目標]1.通過實物的操作,讓學生親身體驗并比較物體的輕與重。2.能用正確的語言描述物體的輕與重并進行比較。[能力目標]通過生活實踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標]通過學習、游戲、實踐的過程激發(fā)學生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的興趣?!窘虒W重點】通過實踐,用自己的方法比較得出物體的輕與
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】學習目標:1.使同學們學會比較輕與重。2.能夠運用工具正確比較物體的輕與重。
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】小探究一、讀一讀、畫一畫、說一說315606940讀作:用圖表示:它由組成。二、看圖并計算□□。。。□□□。。。。□□□□□。。。。。。ABCA+B=(
2024-12-08 00:23