【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:,了解它們的特征;,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形,了解它們的特征。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形特征的得出和驗(yàn)證。教具、學(xué)具:課件,每小組一籃積木,每人一把剪刀,長(zhǎng)方形、正方形紙片,每人6根小棒E教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的大小比較,同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)過(guò)的比較大小的知識(shí),理解萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過(guò)觀察、操作認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及對(duì)稱軸,并尋找驗(yàn)證對(duì)稱軸的方法。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察或折疊等不同的方法尋找對(duì)稱軸,初步了解軸對(duì)稱圖形可能有1條或多條對(duì)稱軸。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生感受圖形的對(duì)稱美,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。教學(xué)重點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)尋找對(duì)稱軸。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-28 03:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?復(fù)習(xí)本學(xué)期基本的書(shū)本知識(shí);?掌握基本的做題方法;?學(xué)會(huì)把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生活當(dāng)中。知識(shí)島長(zhǎng)度單位百以內(nèi)的加減法(二)統(tǒng)計(jì)角的初步認(rèn)識(shí)表內(nèi)乘法觀察物體長(zhǎng)度單位知識(shí)島厘米、米長(zhǎng)度單位在生活中,量比較短的物品,可以用厘米做單位;量比較
2024-12-11 12:51
【總結(jié)】解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第75頁(yè)例3、第76頁(yè)課堂活動(dòng),練習(xí)十一第10題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備(1)某小學(xué)五(2)班有個(gè)小小圖書(shū)角,原有圖書(shū)52本,后又買來(lái)20本,當(dāng)天被同學(xué)借去
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】有余數(shù)的除法(三)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第101頁(yè)例5、課堂活動(dòng)1、2題及第102頁(yè)練習(xí)十四2~4題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)探究“余數(shù)必須小于除數(shù)”的算理。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入(1)口算。32÷463÷754÷9(2
【總結(jié)】有余數(shù)的除法(二)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第99~100頁(yè)例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓片。教學(xué)過(guò)程一、引入新課教師:孩子們,我們來(lái)口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=(學(xué)生回答)二、探究新知13教師
【總結(jié)】通分最小公倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解公倍數(shù),最小公倍數(shù)的概念,掌握求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法,并能正確地求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。教學(xué)過(guò)程:一、舊知鋪墊。(各寫5個(gè))3的倍數(shù)有:2的倍數(shù)有:
【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P5—例4、例5,P6—課堂活動(dòng)1、2題。教學(xué)目標(biāo):、十、百、千、萬(wàn),了解百位和千位的意義,初步建立數(shù)位的基本概念,能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。,能正確地?cái)?shù)出萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實(shí)性,使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂(lè)與成功。教學(xué)重點(diǎn):。
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”。【教學(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。【教學(xué)準(zhǔn)備】教具:主題圖、小棒、方格、木塊(課件或掛圖)、
【總結(jié)】七、收集和整理一、單元教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理的過(guò)程,學(xué)習(xí)分析、描述整理的過(guò)程。2、通過(guò)實(shí)例,初步認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖,并完成相應(yīng)的圖表。3、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù),提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能和同伴交流自己的想法。4、能克服統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。二、單元教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第32頁(yè)例1、例2及第33頁(yè)的課堂活動(dòng),練習(xí)五第1~5題。教學(xué)目標(biāo)1用。23教學(xué)重點(diǎn)在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)平行四邊形。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、木條做的長(zhǎng)方形。教學(xué)過(guò)程一、情景引入教師:同學(xué)們,你們以前認(rèn)識(shí)過(guò)哪些圖形?學(xué)生:長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓。教師
2024-11-28 09:54
【總結(jié)】數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第2~3頁(yè)例1~例3,第4頁(yè)課堂活動(dòng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。【教學(xué)準(zhǔn)備】
【總結(jié)】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.練習(xí)三位數(shù)加減和乘加混合計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生將答案用回到生活實(shí)際中檢驗(yàn)。4.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、情景引入,激發(fā)興趣師出示例1,伴有情景圖:小胖拾貝殼師:同學(xué)們,你們看到什么?知道什么?請(qǐng)你與同桌說(shuō)說(shuō)悄悄話,匯報(bào)。
2024-11-28 12:56
【總結(jié)】相差多少一、獨(dú)立練習(xí),熟練計(jì)算1.小丁丁有68個(gè)玩具小人,小胖有84個(gè)玩具小人,他們之間相差多少個(gè)小人呢?2.用喜歡的方法畫(huà)一畫(huà),算一算。28和5724和6336和54?方法1:17+10=2727+8=35方法2:17+8=2528+10=35方法
2024-11-28 10:19