【總結(jié)】機械效率課題備課日期年月日課型新課教學目標知識與技能明確機械效率是描述做功效率的物理量。掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。過程與方法能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率
2025-11-19 16:46
【總結(jié)】怎樣描述力教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容/教師活動學生活動教學預設復習引入引言:上節(jié)課我們學習了有關力的知識,下面我們來回憶一下。?用效果?提問:對于力,你還想知道哪些知識?板書:一.影響力的作用效果的因素:二.力的單位:三.力的示意圖:引入:這些問題都是關于力的描述的知識,下面我
2025-11-19 03:04
【總結(jié)】“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦哪個力的作用對小車有了“成效”?有了“貢獻”呢?用力拉在水平桌面上的小車,小車前進,則小車受到幾個力的作用?F支GFF支GF阻F對小車做了功FF支GF阻想想議議叉車舉高貨物
2025-11-08 09:07
【總結(jié)】做功了嗎?學習任務分析教學目標課標要求:知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋功的含義課標的細化要求:①知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋功的含義。
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】第三節(jié)物體的浮與沉教學目標知識與技能知道物體的浮沉條件,知道密度計、潛水艇、汽球、輪船的工作原理;能應用沉浮條件解決一些簡單的問題。過程與方法。,培養(yǎng)學生的觀察與動手能力3.通過探究了解控制浮沉的方法,并能用控制變量法對所提出的方法進行分析,進一步建立理性的推論.情感態(tài)度與價值觀,體會掌握科學知識的重
2025-11-19 08:59
【總結(jié)】光的折射教案設計一、教材分析1、教材的地位和作用本課時是初中物理第一冊第六章《光的折射》第一節(jié),光的折射是重要的光學現(xiàn)象,是理解透鏡成像的基礎,同時又是解釋日常生活中許多光現(xiàn)象的基礎。光的折射現(xiàn)象學生比較熟悉,也比較感興趣,通過對現(xiàn)象的分析,培養(yǎng)學生密切聯(lián)系實際,運用科學知識來解釋一些自然現(xiàn)象的習慣和能力,更重要是激發(fā)學生學習興趣,提高科學素
【總結(jié)】第九章第三節(jié)做功了嗎教學目標1、知識與技能目標:(1)通過本節(jié)知識的學習讓學生知道機械功的概念,能從生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義;(2)學習從物理現(xiàn)象中歸納簡單的規(guī)律,能認識做功的兩個必要因素。能判斷在什么情況下做功,在什么情況下不做功;(3)理解功的計算公式W=FS中各符號代表的物理意義、單位,并能用來進行簡單
2025-11-11 02:25
【總結(jié)】課題壓強、液體壓強教學環(huán)節(jié)教學過程師生活動新課教學重點知第9課時壓強液體壓強考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例
2025-11-19 12:31
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成學習目標1知識與能力:①理解合力與分力的概念,知道什么是力的合成.②知道同一直線上方向相同和相反的兩個力的合成方法2過程與方法:①經(jīng)歷科學探究的過程:提出猜想、實驗驗證、歸納總結(jié).②用實驗探究同一直線上兩個力的合成方法3情感.態(tài)度與價值觀:感悟科學探
2025-11-19 16:45
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡學習目標1.認識到在平衡力作用下,物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。2.對處于平衡狀態(tài)的物體進行受力分析,認識平衡力的概念。3.在探究實驗中要求自己處理實驗數(shù)據(jù),并從對數(shù)據(jù)的分析處理中認識二力平衡的條件。4.應用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題。。學
2025-11-09 16:25
【總結(jié)】電流做功的快慢情境導入(l)怎樣比較物體運動的快慢?(物體在單位時間內(nèi)通過的路程→速度。)(2)怎樣比較力對物體做功的快慢?(物體在單位時間內(nèi)完成的功→功率。)(3)怎樣比較電流做功的快慢?(電流在單位時間內(nèi)所做的功→電功率)(1)知道電功率的定義、定義式、單位。(2)知道額定電壓不額
2025-11-10 05:06
【總結(jié)】質(zhì)量第一節(jié)質(zhì)量【學習目標】1、初步認識質(zhì)量的概念,正確說出質(zhì)量的單位及單位換算。2、知道質(zhì)量是物體的一個基本屬性和物體的形狀、位置、狀態(tài)無關。3、了解常見的測量質(zhì)量的工具?!緦W習重點】二、新知學習(一)質(zhì)量閱讀課本84頁的內(nèi)容,完成下面的問題:1、我們把
【總結(jié)】力【學習目標】1、通過生活經(jīng)驗感受力的作用,建立力的概念。2、通過實驗探究知道力的作用是相互的,并會解釋一些現(xiàn)象。3、通過實驗探究能總結(jié)出力的作用效果?!窘虒W重點】物體間力的作用,力的作用效果二、新知學習(一)力是什么閱讀課本101—102頁內(nèi)容,思考下列問題:1、觀察課本101頁圖6-1中的
【總結(jié)】第三節(jié)做功了嗎FssFABA人的壓力將圖釘壓入木塊。工人推車前進s有力無距離不做功沒有力對它做功有力無距離不做功力和物體運動方向垂直時力不做功冰柱在光滑的冰面上滑動結(jié)論:有力才有可能做功,但有力不一定做功,無力就談不上做功。
2025-11-21 06:37
【總結(jié)】第三節(jié)做功了嗎當動滑輪的重及繩子與滑輪間的摩擦力可以忽略不計,拉力F與物重的關系是什么?拉力上升的距離s與重物上升高度h關系又是什么?1、用滑輪組提升重物時,當動滑輪的重及繩子與滑輪間的摩擦力可以忽略不計,拉力F與物重G的關系是什么?拉力上升的距離s與重物上升高度h關系又是什么?S=nh這是一
2024-12-08 13:41