20xx滬科版物理八年級62怎樣描述力word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 03:04 本頁面
【文章內容簡介】 練習題。 二、力的單位 介紹力的單位。并簡單介紹牛頓的由來。 讓學生閱讀 P107中《信息窗》“牛頓”的生平介紹。 讓學生 感受 1N的大小。 看教材圖 610了解一些力的大小。 能解釋 觀察實驗，得出結論 思考討論，設計實驗并進行實驗，匯報交流實驗過程 分析得出結論 看圖，進一步理解 力的大小、方向和作用點這三個要素對力的作用效果的影響 學生閱讀《信息窗》中“牛頓”的生平介紹 學生能記住一些物體的重 三、力的示意圖 1．教師設疑：要想正確研究力的作用效果，必須指明力的三要素，那么怎樣用形象直觀的圖示方法表示？ 2．教師演示：用 2N 的拉力（可用彈簧測力計）拉著一木塊在桌面上向右運動。 引導學生獨立畫圖，并進行點評，要求學生規(guī)范畫舉出生活中一些物體的輕重 一名同學到黑板上畫，其余 畫在練習本上 新 課 教 學 力的示意圖。 3．反饋練習題。 師生共同點評 反饋檢測 利用多媒體出示練習題，學生做完后，共同交流，
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