滬科版物理八年級93做功了嗎4-資料下載頁

【總結(jié)】第九章第三節(jié)做功了嗎教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):（1）通過本節(jié)知識的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道機械功的概念，能從生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義；（2）學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納簡單的規(guī)律，能認識做功的兩個必要因素。能判斷在什么情況下做功，在什么情況下不做功；（3）理解功的計算公式W＝FS中各符號代表的物理意義、單位，并能用來進行簡單

2024-11-20 02:25

滬科版物理八年級62力的合成同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】同一直線上的二力的合成一、填空題1、如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的，求兩個力合力的過程叫。2．同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于，合力的方向跟這兩個力的相同。3．同一直線上方向相反的兩個力的合力大小

2024-11-30 12:10

滬科版物理八年級62力的合成同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】《力的合成力的平衡》測試題A卷一、選擇題（每小題5分，共40分）1．關(guān)于同一直線上兩個力的合力，下列說法正確的是（）A．合力一定大于其中任何一個力B．合力為零時，二力的三要素一定相同C．合力為零時，物體的運動狀態(tài)一定不變D．合力一定小于其中任何一個力2．08奧運會就要在首都北京舉行了

2024-11-30 06:36

滬科版物理八年級23快與慢4-資料下載頁

【總結(jié)】課題快與慢習(xí)題課課型習(xí)題備課人教學(xué)目標(biāo)知識與技能能用速度公式進行簡單計算知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法利用各種例題練習(xí)速度公式情感態(tài)度與價值觀感受解決問題的喜悅，培養(yǎng)與他人合作的精神重點速度公式應(yīng)用難點解題步驟

2024-12-08 02:03

滬科版物理八年級95機械效率4-資料下載頁

【總結(jié)】《機械效率》教案設(shè)計理念：1、本節(jié)課首先通過具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功；在此基礎(chǔ)上理解機械效率，并通過探究斜面的機械效率，加深機械效率的認識。2、通過對機械效率的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念，使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實際聯(lián)系起來，在任何事情中注意效率。教材分析：教學(xué)目標(biāo)知

2024-11-20 02:25

滬科版物理八年級71質(zhì)量word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】初二物理教案編號：05課題第七章密度與浮力第一節(jié)質(zhì)量課時總1課時課型：新授調(diào)整意見第1課時教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：知道質(zhì)量是物體的基本屬性；知道質(zhì)量的含義和單位以及單位之間的換算關(guān)系

2024-11-30 03:11

滬科版物理八年級21動與靜4-資料下載頁

【總結(jié)】§2-1動與靜【教學(xué)目標(biāo)】1、知道我們所生活的世界是一個的世界，能舉例說明生活中一些常見的自然現(xiàn)象與運動的關(guān)系。2、了解人們以多種方式描述運動的世界（如詞匯、詩歌、畫、音樂）。能說出一些常用的描述運動的詞語和詩句。3、知道如何科學(xué)描述物體的運動、靜止；知道運動與靜止的相對性。【重點難點】1、什么是機械運動？

2024-11-23 01:07

滬科版八年級物理上冊62怎樣描述力ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】一、形變：物體形狀或體積的改變歸納：拉伸、壓縮、彎曲、扭轉(zhuǎn)、擠壓、推、托等動作都能使物體發(fā)生形狀的改變：如果物體形變后，撤去外力就能恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。：如果物體形變后，撤去外力不能恢復(fù)原狀，這種形變叫做范性形變。桌面會發(fā)生形變

2024-11-27 23:39

20xx滬科版物理八年級72力的合成word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)力的合成學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識與能力:①理解合力與分力的概念,知道什么是力的合成.②知道同一直線上方向相同和相反的兩個力的合成方法2過程與方法:①經(jīng)歷科學(xué)探究的過程:提出猜想、實驗驗證、歸納總結(jié).②用實驗探究同一直線上兩個力的合成方法3情感.態(tài)度與價值觀:感悟科學(xué)探

2024-11-28 16:45

八年級物理全冊62怎樣描述力課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：力的作用效果有哪些？（1）力可以使物體發(fā)生形變（2）力可以使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實驗表明：不同大小的力、不同方向的力、不同作用點的力對物體的作用效果都不一樣。結(jié)論：物理學(xué)中把力的大小、方向和作用點叫做力的三要素.二、力的單位1、力

2025-06-12 01:57

滬科版物理八年級13站在巨人的肩膀上4-資料下載頁

【總結(jié)】1-3站在巨人的肩膀上【教學(xué)目標(biāo)】1、了解物理知識的一些現(xiàn)代應(yīng)用。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]2、了解科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)。3、了解物理學(xué)家的科學(xué)精神與偉大情懷。【重點難點】知道什么是物理學(xué)，知道科學(xué)探究的環(huán)節(jié)及方法【課時】1課時【教具】錄像【教法】閱讀、講解、討論【課型】新授課[來源

2024-12-08 02:03

滬科版物理八年級41光的傳播同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)《光的傳播》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題：1、下列不屬于光源的是（）A、太陽B、月亮C、螢火蟲D、電燈2、下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是（）A、日食和月食B、影子的形成C、在開鑿大山隧道時，工程師用激光引導(dǎo)掘進方向D

2024-11-30 12:13

滬科版物理八年級91杠桿的平衡條件4-資料下載頁

【總結(jié)】第九章《機械和人》第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能從生活生產(chǎn)勞動中識別杠桿，并能在杠桿上確認動力阻力、支點、動力臂、阻力臂。2、能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對杠桿進行分類。3、通過參與科學(xué)探究活動，能對杠桿的平衡條件進行猜想和假設(shè)，并設(shè)計出驗證方案，能對獲得的數(shù)據(jù)進行分析處理得出杠桿的平衡條件。4、培養(yǎng)探索杠桿在日

2024-11-20 02:25

滬科版物理八年級47神奇的“眼睛”同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】神奇的“眼睛”教學(xué)設(shè)計〔教學(xué)目標(biāo)〕1.知識目標(biāo)：了解顯微鏡、望遠鏡的簡單組成和用途；認識科技對人類生活和社會發(fā)展的重要性，了解科技的持續(xù)發(fā)展將加深人類對自然的認識。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息、交流合作的能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)

2024-11-15 05:50

滬科版物理八年級43光的折射同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】第6題第7題第三節(jié)《光的折射》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題：1、漁民發(fā)現(xiàn)水中P點有一條大魚，現(xiàn)在他要用魚叉將魚叉中，則（）A、對準(zhǔn)P點叉B、對著P點上方叉C、對準(zhǔn)P點下方叉D、以上叉法都錯2、一束光線由空氣斜射入水中，當(dāng)入射角逐漸增大時，折

2024-11-15 08:15

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