【總結(jié)】怎樣描述運(yùn)動(dòng)滬粵版新教材同步教學(xué)課件一、運(yùn)動(dòng)和靜止?參照物:研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),被選做標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)物體叫參照物。?一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置改變了,就說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的;如果位置沒(méi)有改變,就說(shuō)它是靜止的、?參照物是被假定不動(dòng)的物體。?(研究對(duì)象不能做參照物,運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都可以作為參照物)問(wèn)題1
2024-11-30 04:52
【總結(jié)】第四節(jié)來(lái)自地球的力第四節(jié)來(lái)自地球的力一什么是重力二重力的大小三重力的方向由于地球的吸引而使物體受到的力計(jì)算公式G=mg(g=)重力的方向總是豎直向下的四重力的作用點(diǎn)——重心鞏固質(zhì)量質(zhì)量是指物體
2024-11-18 18:31
【總結(jié)】光的傳播光源——能夠自行發(fā)光的物體。光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光在玻璃中--沿直線傳播光是否一定沿直線傳播?思考:光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光由空氣射向水、玻璃中--在界面處偏折光在玻璃中--沿直線傳播
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)與靜地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)你能舉出那些在生活中熟悉的運(yùn)動(dòng)嗎?1、上學(xué)的學(xué)生、下班的工人、飛翔的小鳥(niǎo)、游動(dòng)的金魚、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動(dòng)的空氣2、地殼的運(yùn)動(dòng),大陸板塊的碰撞產(chǎn)生了地球上的高山和峽谷;江河的流動(dòng)形成溝壑和平原;宇宙大爆炸帶來(lái)了滿天星斗;水城威尼斯在不段下沉一、運(yùn)動(dòng)的世界
2024-11-19 15:15
【總結(jié)】金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)冰面上易滑倒鞋底有花紋剎車助停穿旱冰鞋速滑第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,叫做滑動(dòng)摩擦力1、把手放在桌面上滑動(dòng),要使手受到的滑動(dòng)摩擦力增大,你認(rèn)為該怎么辦?試一試。2、手握筆桿分別在紙面上和桌面上滑動(dòng),感受一下兩次摩
【總結(jié)】第二節(jié)怎樣描述力要點(diǎn)點(diǎn)擊1、了解力的三要素。2、了解力的單位,并對(duì)1N,10N等有具體的感受。3、能用示意圖描述力。[來(lái)源:Zxxm]快樂(lè)自主研學(xué)一、選擇題1.下述幾個(gè)力中,最接近1N的是()A、托起2個(gè)雞蛋所用的力B、提起20個(gè)雞蛋所用的力C、
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】初三物理試題考試時(shí)間80分鐘總分100分請(qǐng)字斟句酌【將一、二、三題答案填入第三頁(yè)答題卡內(nèi),只交第三頁(yè)】一、填空題1、我們從教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光的_________現(xiàn)象;而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩,如圖所示,其作用是利用光的_________,將光線盡量集中照射到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)同步測(cè)試要點(diǎn)點(diǎn)擊1、在常見(jiàn)的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力;知道彈力是由于物體發(fā)生開(kāi)變而產(chǎn)生的力。2、了解彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造和使用方法。3、學(xué)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小??鞓?lè)自主研學(xué)一、選擇題1.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是()A、撐桿跳高B、跳遠(yuǎn)
【總結(jié)】我從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī),來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏制的渴望,而不是別的什么目的----愛(ài)因斯坦甲古文東巴文”曬干”,已含有太陽(yáng)光致使大地水氣蒸發(fā)的科學(xué)思維成分.古人通過(guò)對(duì)日月星辰以及周圍事物
2024-11-30 06:41
【總結(jié)】人的天職在于勇敢探索真理1、在自然中從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到澎湃的江河,神奇無(wú)處不在面對(duì)浩瀚的太空,群星閃爍,你有些什么感到好奇的呢?浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來(lái),到哪里去?我們生活的地球在宇宙的什么地方……當(dāng)夕陽(yáng)西下,天邊為何常有紅色的霞光狂
【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)二、速度比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢方法過(guò)程事例在相同的時(shí)間內(nèi),比較物體經(jīng)過(guò)的路程時(shí)間相同,通過(guò)路程多的跑得快在龜兔賽跑中烏龜和小白兔從同一地點(diǎn)起跑,誰(shuí)跑在前面,誰(shuí)就跑得快方法過(guò)程事例在物體運(yùn)動(dòng)相同路程的情況下,比較物體所用的時(shí)間
2024-11-19 12:14
【總結(jié)】第五章、熟悉而陌生的力一、力請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?馬拉車,起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車;人把水桶提起來(lái);汽車拖車、推土機(jī)推土、1、力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子:誰(shuí)用了力?誰(shuí)受到了力?當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識(shí),“陌生”則是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念,了解力的相互性和力的作用效果;引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門,直接為后面的知識(shí)做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來(lái)的。物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動(dòng)杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證:力是物體對(duì)物體的作用。受力物體
【總結(jié)】一、磁場(chǎng)1、磁體周圍空間存在磁場(chǎng)。2、電流周圍空間存在磁場(chǎng)(1820年丹麥-----奧斯特)3、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)處在它里面的磁體或電流都有磁場(chǎng)力的作用。4、磁場(chǎng)的方向:物理學(xué)規(guī)定:磁場(chǎng)中任意一點(diǎn),小磁針N極的指向,該點(diǎn)磁場(chǎng)方向。
2024-11-18 10:20