教科版科學(xué)五下晝夜、四季與動(dòng)植物課件-資料下載頁

【總結(jié)】晝夜對(duì)動(dòng)植物的影響?植物生長在一定時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)慢快慢的節(jié)奏，這種快慢節(jié)奏與季節(jié)和晝夜變化有關(guān)，植物或器官的生長速率隨晝夜或季節(jié)的變化而發(fā)生有規(guī)律性的變化，這種現(xiàn)象稱為植物生長的周期性。從定義中可見，植物生長的周期的可分為晝夜周期性和季節(jié)周期性。?（一）晝夜周期性植物生長隨晝夜交替而呈現(xiàn)的有規(guī)律變化，就是晝夜周期性。隨晝夜交替，光照，溫

2024-11-30 01:00

20xx秋教科版科學(xué)三上47空氣有重量嗎word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】7．空氣有重量嗎使用范圍：教科版小學(xué)科學(xué)三上第四單元《水和空氣》作者：李張宇作者單位：浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)撰稿時(shí)間：2021年1月一、教材分析：《空氣有重量嗎》一課是教科版三（上）“水和空氣”單元的最后一課，教材共分三個(gè)板塊，包括四項(xiàng)活動(dòng)：第一板塊：用簡易小天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，感知空氣有重量，包括兩個(gè)探究活

2024-11-28 15:51

20xx春教科版科學(xué)五下23液體的熱脹冷縮word教案-資料下載頁

【總結(jié)】編寫者：執(zhí)教者：上課時(shí)間：月日課題（課型）3、液體的熱脹冷縮新授課第（3）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以后體積會(huì)變大，受冷以后體積會(huì)縮小。過程與方法：1、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)以達(dá)到更好的實(shí)驗(yàn)效果。2、制作一個(gè)簡易的觀

2024-11-28 03:57

20xx春教科版科學(xué)三下47做一個(gè)指南針-資料下載頁

【總結(jié)】《做一個(gè)指南針》【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念[鋼針經(jīng)過磁鐵摩擦后可以變成磁針。過程與方法1．用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針。2．判斷自制磁針的南北極。3．合作設(shè)計(jì)制作指南針。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神。【教學(xué)重點(diǎn)】用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針，發(fā)現(xiàn)能讓磁針?biāo)叫D(zhuǎn)的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】判斷自制磁針

2024-11-19 14:22

20xx春教科版科學(xué)四下44觀察、描述礦物一word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《觀察、描述礦物》說課稿本次說課的內(nèi)容是四年級(jí)下冊(cè)《巖石和礦物》單元的第四課《觀察、描述礦物》。在這一課里，學(xué)生們將要學(xué)習(xí)幾種觀察和描述礦物的新方法，而這些方法的學(xué)習(xí)需要依托學(xué)生的原有經(jīng)驗(yàn)。因此，我就圍繞“引導(dǎo)學(xué)生依托原有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的觀察方法”這一主題來說說這一課。一、說教材與學(xué)情《巖石和礦物》單元分2個(gè)學(xué)習(xí)專題——巖石

2024-11-28 03:55

20xx春教科版科學(xué)六下36在星空中一word教案-資料下載頁

【總結(jié)】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題（一）日期12周1課時(shí)6總課時(shí)22課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1、星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像；如果從不同角度觀察，圖形不同。2、北斗七星是大熊星座的主要標(biāo)志，利用北斗七星可以找到北極星。過程與方法:1、制作星座模型，對(duì)

2024-11-28 03:55

20xx春教科版科學(xué)五下32太陽鐘word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)下科學(xué)說課-太陽鐘教科版說教材一、教材分析：教材首先為我們展示了古代利用日影計(jì)時(shí)的兩種日晷――“地平日晷和赤道日晷”。左圖是晷針傾斜的地平日晷，晷針與晷面的夾角是當(dāng)?shù)鼐暥戎担ù送猓€有晷針與晷面垂直的地平日晷）。右圖是赤道式日晷，晷面與赤道面平行，與地面夾角為90o――當(dāng)?shù)鼐暥戎?；晷針與晷面垂直，上端指向天北極，下端指向天南極。中國早在2

2024-11-19 02:06

20xx春教科版科學(xué)四下15導(dǎo)體與絕緣體word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題5、導(dǎo)體與絕緣體課型時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做絕緣體2、導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。重點(diǎn)難點(diǎn)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做絕緣

2024-11-28 10:22

20xx春教科版科學(xué)四下21油菜花開了word教案-資料下載頁

【總結(jié)】日期2021年4月1日第6周星期二備案人：張靜課題：1、油菜花開了教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分構(gòu)成。它們能夠幫助植物滿足自身的需要。過程與方法：1、解剖油菜花并觀察油菜花的各部分的特征；

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學(xué)四下41各種各樣的巖石word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校清鎮(zhèn)市東門橋小學(xué)設(shè)計(jì)人謝玉梅課題《各種各樣的巖石》教學(xué)內(nèi)容教科版四年級(jí)下冊(cè)第四單元《巖石與礦物》第一課教材分析《各種各樣的巖石》是教科版四年級(jí)下冊(cè)第四單元《巖石與礦物》第一課。這節(jié)課首先讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確區(qū)分巖石與非巖石，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生有選擇地觀察巖石的一些特點(diǎn)，如顏色、紋

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學(xué)四下42認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石word教案-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、初步認(rèn)識(shí)花崗巖、砂巖、石灰?guī)r、頁巖、大理巖、礫巖等幾種常見巖石的顯著特征。2、不同種類的巖石在結(jié)構(gòu)和構(gòu)造上有不同的特征。過程與方法：1、觀察、記錄、描述幾種常見巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。2、根據(jù)巖石的顯著特征對(duì)照有關(guān)資料識(shí)別巖石。3、根據(jù)巖石的顆粒特征對(duì)巖石進(jìn)行分類。情感

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學(xué)五下27傳熱比賽word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)下科學(xué)說課-傳熱比賽教科版一、教材。本次活動(dòng)“勺柄冷熱的變化”將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到熱可以沿著物體傳遞，從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分，從而對(duì)物體的熱傳遞有一定的認(rèn)識(shí)。以此來培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和整理信息得出結(jié)論的能力。3、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)①能根據(jù)生活現(xiàn)象，提出要研究的問題。②能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明要研究的問題。③能對(duì)實(shí)

2024-11-19 02:06

20xx春教科版科學(xué)六上47誰選擇了它們word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)上科學(xué)說課-誰選擇了它們教科版一、教材分析《誰選擇了它們》是教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《生物的多樣性》單元的第七課的內(nèi)容。這節(jié)課繼續(xù)讓學(xué)生感受環(huán)境與生物多樣性之間的關(guān)系。以同一種動(dòng)物生活在不同的地方，表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)這樣一些有趣的現(xiàn)象為研究對(duì)象，讓學(xué)生體會(huì)到環(huán)境發(fā)生改變，動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生變化。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)多樣的生物是由多樣的環(huán)境造成的，使學(xué)生明白“物

2024-11-19 14:21

20xx春教科版科學(xué)五下17馬鈴薯在液體中的沉浮word教案-資料下載頁

【總結(jié)】蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級(jí)五學(xué)科科學(xué)主備人韓小紅使用人內(nèi)容7、馬鈴薯在液體中的沉浮時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。2、一定濃度的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有許多。3、經(jīng)歷一個(gè)典型的“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測(cè)—驗(yàn)證”的科學(xué)探究活動(dòng)過程。4、懂得確定一

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)六下47考察家鄉(xiāng)的自然水域-資料下載頁

【總結(jié)】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題7、考察家鄉(xiāng)的自然水域日期課時(shí)1總課時(shí)31課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：水污染主要是人類的活動(dòng)引起的。水污染嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活。過程與方法：1、調(diào)查家鄉(xiāng)水環(huán)境污染和治理情況。2、學(xué)習(xí)考察自然水域的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)保護(hù)家鄉(xiāng)水環(huán)境的責(zé)任感。

2024-11-18 19:33

20xx春教科版科學(xué)五下47為什么一年有四季word教案(更新版)

20xx春教科版科學(xué)五下47為什么一年有四季word教案(專業(yè)版)

20xx春教科版科學(xué)五下47為什么一年有四季word教案(留存版)

20xx春教科版科學(xué)五下47為什么一年有四季word教案-文庫吧