20xx秋蘇教版語文八上第19課美麗的西雙版納word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-03 03:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，思考問題： 1. 作者給我們描繪了一個(gè)什么樣的西雙版納？用文中一個(gè)詞語說說你瀏覽課文后的感受。 2. 文章共描繪了哪五幅圖畫？這五幅圖畫可分為怎樣的兩大類？（引導(dǎo)學(xué)生說出自然景觀和人文景觀） （ 學(xué)生自由讀課文，交流、明確。 ） 三、小組合作，表現(xiàn)美。 為了讓同學(xué)們進(jìn)一步加深對(duì)西雙版納的印象，鍛煉口語交際能力。老師要請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家去領(lǐng)略美麗的西雙版納。只要你就課文的某一部分寫出導(dǎo)游詞，老師先來做兩個(gè)范例。 教師幻燈片展示范例。 ★ 范例 ：各位游客，大家好！現(xiàn)在我們來到了熱帶雨林“望天樹景區(qū)”，看，這直插藍(lán)天的樹就叫望天樹，或許就因?yàn)樗鐾{(lán)天的姿勢(shì)，而叫望天樹吧。它高約 60 多米，在世界上也被列為保護(hù)樹種。這里還有很多藤狀植物，像蛇一樣纏在樹上，我想晚上走在這里一定是很嚇人的！聽，快樂的小鳥在密林深處歌唱呢！ 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們大顯伸手，當(dāng)一回導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略美麗的西雙版納。
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