20xx秋人教版語(yǔ)文七上第21課化石吟word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《化石吟》一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力(1)有感情地朗讀詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的節(jié)奏韻律之美。(2)理清詩(shī)歌結(jié)構(gòu)，把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容。(3)理解重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)詩(shī)歌的思想感情，提升自己的思想認(rèn)識(shí)。2．過(guò)程與方法通過(guò)查閱資料，了解化石、現(xiàn)代詩(shī)歌的相關(guān)知識(shí)；通過(guò)朗讀的方法，熟悉文章內(nèi)容、掌握結(jié)構(gòu)、品味詩(shī)歌語(yǔ)言；通過(guò)競(jìng)賽、啟示點(diǎn)撥、討論等方法來(lái)

2025-11-10 01:47

20xx秋人教版語(yǔ)文七上第23課綠色蟈蟈word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《綠色蟈蟈》一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力(1)理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強(qiáng)食、驚慌失措、津津有味”等詞語(yǔ)。(2)了解法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》以及蟬的生活習(xí)性。2．過(guò)程與方法(1)學(xué)習(xí)快速閱讀，理解課文內(nèi)容并簡(jiǎn)要概括重點(diǎn)內(nèi)容的方法。(2)體會(huì)文章富有文學(xué)筆法、生動(dòng)活潑的特點(diǎn)及表達(dá)效果。(3)體會(huì)并學(xué)習(xí)文中擬人手法的運(yùn)用

2025-11-19 12:17

蘇教版七上安恩和奶牛第二套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】約翰尼斯?延森丹麥小說(shuō)家、詩(shī)人1944年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)代表作有《西瑪蘭短篇小說(shuō)集》《漫長(zhǎng)的旅途》等約翰尼斯?延森走近作者在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上快速閱讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，并簡(jiǎn)要概括故事內(nèi)容。整體感知誰(shuí)能準(zhǔn)確讀出下列詞語(yǔ)？干癟七皺八褶

2025-11-19 00:06

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第17課夏-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17夏課型：新授課總課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：“磅礴”、“匍匐”、“澹?！弊中危爸髟住?、“春華秋實(shí)”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實(shí)”字義。，感受熱烈的夏日氛圍，品味文章準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，感受語(yǔ)言的魅力。。教學(xué)重難點(diǎn)：，感受熱烈的夏日氛圍，品味文章準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，感受語(yǔ)言的魅力。。教學(xué)過(guò)程：

2025-11-09 20:01

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第1課繁星-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《繁星》教案教學(xué)目標(biāo)：1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語(yǔ)，積累描寫(xiě)繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫(xiě)作順序了解其在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，理解其看繁星的感受，學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫(xiě)景狀物，抒發(fā)情感；學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法，體會(huì)文章的語(yǔ)言美。4引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察大自然，培養(yǎng)其熱愛(ài)自然的思想情感。

2025-11-10 00:35

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第16課濟(jì)南的冬天word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】濟(jì)南的冬天教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：熟悉并掌握文中的生字詞，理解比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用及其作用。2、能力目標(biāo)：領(lǐng)會(huì)作者抓住主要景物的主要特征細(xì)致描繪的方法，增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的理解和感悟能力，品味文章的畫(huà)面美，進(jìn)一步有感情地朗讀課文，體會(huì)作者所描繪的美景。3、情感目標(biāo)：感受作者對(duì)濟(jì)南冬天的熱愛(ài)，培養(yǎng)熱愛(ài)

2025-11-19 02:29

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第27課蔚藍(lán)的王國(guó)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蔚藍(lán)的王國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1．了解散文詩(shī)優(yōu)美的語(yǔ)言。2．創(chuàng)作散文詩(shī)和朗讀散文詩(shī)的知識(shí)。3．在閱讀中理解文章對(duì)大海的藝術(shù)描寫(xiě)。過(guò)程與方法：1．欣賞散文詩(shī)和朗讀散文詩(shī)的技能。2．品味散文詩(shī)優(yōu)美的語(yǔ)言，感悟作者在文章中寄托的美好情懷。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：陶冶同學(xué)們的情操，激發(fā)其熱愛(ài)自

2025-11-19 03:18

20xx秋浙教版語(yǔ)文七上第22課漁夫的故事word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《漁夫的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)雙嶺小學(xué)李夢(mèng)盈教學(xué)目標(biāo)１、學(xué)習(xí)民間故事：情節(jié)完整、人物形象鮮明、層次結(jié)構(gòu)清楚２、領(lǐng)會(huì)本文寓意：對(duì)待惡人不能怯懦，要敢于斗爭(zhēng)善于斗爭(zhēng)。教學(xué)方法：以學(xué)生自學(xué)為主，討論、表演。教學(xué)課時(shí)：１課時(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：漁夫和魔鬼兩個(gè)形象的性格特征。漁夫是誠(chéng)實(shí)善良、機(jī)智勇敢的勞動(dòng)者形象，表現(xiàn)了勞動(dòng)

2025-11-19 08:10

20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第19課美麗的西雙版納word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美麗的西雙版納作者單位：江蘇省泗洪縣城頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校作者姓名:張高浩郵政編碼：223900教材簡(jiǎn)解：《美麗的西雙版納》是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元第四篇課文。是一篇培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提高審美能力的好課文。本課在單元中占有重要地位，更能讓學(xué)生感受本單元江山多嬌的美，進(jìn)一步體會(huì)單元主題。本文是一篇充滿民族風(fēng)情的游記，作者以生動(dòng)的筆觸展現(xiàn)了西

2025-11-19 03:17

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第26課七顆鉆石-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人：時(shí)間地點(diǎn)九年級(jí)辦公室召集人課題二十三、七顆鉆石課時(shí)1課時(shí)（總第課時(shí)）科任教師授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)一、培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析概括以及想象、聯(lián)想的能力。二、自主學(xué)習(xí)、合作、探究。三、體會(huì)愛(ài)心的神奇

2025-11-10 11:33

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元3安恩和奶牛教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元·親近文學(xué)安恩和奶牛導(dǎo)入新課同學(xué)們，佝們喜歡小動(dòng)物嗎？如果佝擁有一只小動(dòng)物的話，佝將如何不它相處？今天，我們將跟隨約翰尼斯?延森一起去看看他筆下安恩和一頭奶牛的生活。第一課時(shí)丹麥小說(shuō)家、詩(shī)人。1944年，“由亍他借著豐富有力的詩(shī)意想象，將胸襟廣博的求

2025-06-21 05:14

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第8課偉人細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《偉人細(xì)胞》公開(kāi)課教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：積累詞語(yǔ)，分析課文層次，能概括故事情節(jié)，分析人物性格，理解主題思想。2、過(guò)程與方法：通過(guò)組織學(xué)生討論，教師再點(diǎn)撥啟發(fā)理解課文中蘊(yùn)含的道理。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自己，懂得必須從小事做起才能做成大事的道理，學(xué)習(xí)不屈不撓和舍己為人的犧牲奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。教學(xué)重

2025-11-09 20:01

20xx秋浙教版語(yǔ)文九上第3課西湖的綠word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《西湖的“綠”》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】《西湖的綠》是一篇游記，文章描寫(xiě)了西湖“綠”的神奇。本教學(xué)設(shè)計(jì)破常規(guī)的抓住景物特點(diǎn)條分縷析的理性剖析為以感性為基礎(chǔ)的感悟體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在讀中品味西湖“綠”的多彩、多姿、多情，領(lǐng)略西湖的美麗景色，體會(huì)“具體形象地描寫(xiě)景物”的寫(xiě)作奧妙?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文。

2025-11-18 22:45

安恩和奶牛教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1安恩和奶牛丹麥約翰尼斯●延森在瓦爾普峽集市的牲口交易場(chǎng)上，站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨(dú)的奶牛悄悄地站在一邊，也許是太靦腆羞怯，也許是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈；一條手染的藍(lán)裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。

2025-11-14 13:35

1安恩和奶牛作業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《安恩和奶?！纷鳂I(yè)設(shè)計(jì)李屹南通市第一初級(jí)中學(xué)層級(jí)一、放飛想象，片段訓(xùn)練（二選一）1.根據(jù)課文中對(duì)奶牛的描寫(xiě)，想象安恩平時(shí)是怎樣精心照料奶牛的？2.最后安恩對(duì)自己不賣牛作出解釋后，集市上的人有怎樣的反應(yīng)？發(fā)揮想象，請(qǐng)續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾。要求：緊扣小說(shuō)人物形象，符合小說(shuō)情節(jié)發(fā)展，凸顯小說(shuō)主旨。層級(jí)二、拓展延伸，比較閱讀訓(xùn)練（二選一）

2025-11-12 05:33

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第3課安恩和奶牛word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

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20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第3課安恩和奶牛word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第3課安恩和奶牛word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)