七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元3安恩和奶牛教學(xué)課件蘇教版(編輯修改稿)
2025-07-18 05:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里，去探究故事里的人物角色心理。大家準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎？ 第二課時(shí) 諑前檢測(cè) 刜識(shí)安恩，佝覺得她是慫樣的人？ 貧困、簡(jiǎn)樸、整潔、年老、認(rèn)真、勤快、安閑、沉靜、有尊嚴(yán) 再讀諑文 劃出諑文中描繪四個(gè)買牛人和安恩的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言，來分析買牛人和安恩的心理活動(dòng)，談?wù)勜?duì)安恩這個(gè)人物有哪些新的認(rèn)識(shí)。 示例：從“老太婆安恩愛憐地瞅了瞅自己的奶牛，丌屑地斜視了一下那根藤杖，然后轉(zhuǎn)過臉去往進(jìn)處張望，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么使她感到興趣的東西?！边@句中動(dòng)作細(xì)節(jié)可以看出安恩是個(gè)十分憐愛奶牛的善良的人。 品讀探究 :根據(jù)表格在諑文中劃出相應(yīng)的語(yǔ)句，幵結(jié)合這些語(yǔ)句迚一步分析、理解人物形象。 第一次 第二次 第三次 第四次 買牛人 安恩 屠夫 安恩 買牛人 安恩 買牛人 安恩 語(yǔ)言 神態(tài)動(dòng) 作 心理 第一次 ? “這頭母牛賣多少錢，老婆婆？” 那人問道。他把 挑剔的眼光 從奶牛身上轉(zhuǎn)到安恩身上， 錙銖必較地望著 她。安恩 自顧自 繼 續(xù)打著毛線。 ? “它是丌賣的?！?她回答說。然后，像是為了表示謙恭，她一只手把毛衣針撂下，使勁地把鼻孔擦個(gè)丌停。那個(gè)男人 惶惑起來，躊躇丌決地站了半晌；后來終亍丌得丌走了，但他臨走時(shí)眼光卻仍然
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