20xx秋蘇少版音樂六上第二單元水鄉(xiāng)外婆橋word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 江南水鄉(xiāng)歌兒多。 播放歌曲錄音作為范唱。 師：能說說此時水鄉(xiāng)孩子的心情嗎？ 指導(dǎo)學生從 歌詞中找出表達孩子們快樂心情的句子，并有表情地讀一讀，感受歌詞所描繪的美景。 師：讓我們一起泛舟湖面，感受捕魚網(wǎng)蝦的快樂。 學唱歌曲 （ 1）教師完整地范唱歌曲，指導(dǎo)學生聽辨歌曲中休止符的位置，感受歌曲前后樂段不同的情緒。 （ 2）學生設(shè)計一個動作加在休止符處，表現(xiàn)水鄉(xiāng)孩子細膩、含蓄、羞答答的形象。讓學生在反復(fù)聽賞、感受中，通過自主學習，學會歌曲。 （ 3）歌曲處理。指導(dǎo)學生從力度、速度等方面，分組討論對歌曲的處理
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