【摘要】教學內容1、唱《幽靜的山谷》2、聽《瑞士山歌》、《孤獨的牧羊人》3、拓展:約德爾山歌課時教學目標1、通過學習演唱《幽靜的山谷》,唱準弱起拍,感受歐洲民歌的風格,領略其獨特的魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《孤獨的牧羊人》等作品,讓學生從音樂中領略歐洲各地的人文風情,建立多元的文化觀。教學重難點1、重點:感
2025-01-31 02:35
【摘要】蘇教版一年級上冊音樂《捏面人》教學內容《捏面人》教學目標1、在感受和演唱歌曲的過程中,萌發(fā)對民間藝術“捏面人”的興趣。2、感受說唱的表現形式,能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞3、掌握歌曲的不同節(jié)奏,學習用京韻說唱歌曲。教學重點掌握歌曲的不同節(jié)奏,能夠大膽的演唱歌曲。教學難點能夠用京韻說唱歌曲。教學過
2025-01-31 15:39
【摘要】《蒲公英》音樂教案執(zhí)教:漆橋中心小學朱琳晶教學內容:1、聽《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學目標:,讓學生感受,發(fā)揮想象?!抖妓恕穬?yōu)美抒情、輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達對樂曲情緒的感受?!镀压ⅰ罚w驗春天的美景及給人帶來的喜悅。教學重、難點:激發(fā)學生調動各種感官去發(fā)揮想象,發(fā)現美,體
2025-01-22 11:36
【摘要】第一單元好朋友單元要求:本單元以“好朋友”為題,通過學唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》,欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》,參與集體舞表演,以及“聽一聽,想一想,跟著音樂走一走”等活動,加深學生對“友誼”的理解,加強學生之間的互動與交流,使他們獲得更好的人文體驗。單元目標:1.能主動參與聽、唱、動的音樂實踐活動,在活動中體會友誼帶來的
2025-01-21 20:04
【摘要】《小雪花》單元解析:《小雪花》選自蘇教版小學《音樂》二年級上冊第八單元《雪孩子》。這是一首四三拍、大調式的兒童歌曲,曲調優(yōu)美、流暢,表現了小朋友對潔白無瑕的小雪花的喜愛之情。歌曲先以××××?×××-?的節(jié)奏型塑造了
【摘要】《堆雪人》設計思路:通過聆聽和表演,感受音樂,讓同學們體驗快樂,以“快樂”為主線,將愉悅,歡快的氣氛貫穿于整個學習過程中。教學目標:1.聆聽《堆雪人》,讓同學們走進音樂的世界,享受音樂帶來的快樂!2.學唱《堆雪人》,感受三拍子韻律的美感。3.律動:三拍子舞步教學重點難點:
【摘要】案例名稱《郵遞馬車》科目音樂教學對象學生提供者教學材料課時一課時一、教材內容分析《郵遞馬車》。歌曲作于1951年,70年代在我國逐漸傳播開來。它表達了生活在邊遠牧場上的青年們,盼望那每天一趟的郵遞馬車給他們帶來信函時的喜悅心情。當時,在那遙遠的牧場上,得知家鄉(xiāng)親人和朋友的信息是比較困難的,只有
2025-01-31 02:24
【摘要】第三周9/15-9/16總第4課時第二單元《媽媽的歌》第一課時寶寶睡著了一、教學目標1、能夠安靜的欣賞《搖籃曲》,體會搖籃曲的情緒、力度、速度的特點2、能夠用柔和的聲音有表情地演唱《寶寶睡著了》3、感受搖籃曲優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境,并能用動作表現自己
2025-01-31 07:56
【摘要】第一課牧童短笛教學目標1.聽辨不同樂段的情緒,了解樂曲的結構。2.聯想樂曲的情景,發(fā)展學生的想象力。3.通過欣賞樂曲,培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學重、難點1.聽辨樂曲的結構,了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒,了解樂曲的結構。教學過程一、導入新課教師:出示《牧牛圖
【摘要】一起來做三拍子的游戲吧!123123123123強弱弱強弱弱三拍子節(jié)奏:123|123
2025-02-13 05:25
【摘要】國標本蘇少版小學音樂五年級上冊教案課題:第二單元愛的旋律主備人:陶麗莉第二單元愛的旋律
【摘要】《豐收之歌》音樂教案執(zhí)教:羋麗娜課型:演唱、律動相結合的綜合課型教學內容:蘇少版音樂教材四年級上冊第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂活動“猜謎語”、節(jié)奏練習教學目標:1.學唱歌曲《豐收之歌》,能用歡快活潑的歌聲來表現人們的勞動熱情和豐收的喜悅。2.通過猜謎語活動對秋天有更進一步的了解,
2025-01-22 03:41
【摘要】動物說話——小學一年級唱歌課(解決時間矛盾)教學設計教學基本信息課題動物說話學科音樂學段低年級一相關內容核心內容:表現領域中的演唱輔助內容:表現領域中的綜合性藝術表演相關內容:創(chuàng)作領域中的探索音響與音樂教材書名:義務教育教科書一年級上冊第6課出版社:人民音樂出版
2025-01-22 17:55
【摘要】返回主頁關閉絲竹流韻《快樂的音樂娃》卜算子·詠梅水鄉(xiāng)外婆橋歌表演歡樂歌姑蘇風光豎笛練習(二)采集與分享歌譜江南絲竹民間音樂民樂合奏返回主頁關閉《快樂的音樂娃》卜算子·詠梅
2025-02-13 05:43
【摘要】蘇教版六年級音樂教學設計編號01備課時間上課時間教具錄音機、鋼琴教學內容1.聽:《迎賓曲》2.唱:《唱著跳著走近你》教學目的1.學唱歌曲《唱著跳著走近你》。能用朝氣蓬勃的歌聲表現熱情友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、渴望友誼的美好情感。?!队e曲》
2025-01-31 07:55