【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的分布列問題導(dǎo)學(xué)一、離散型隨機(jī)變量的分布列活動(dòng)與探究1某商店試銷某種商品20天,獲得如下數(shù)據(jù):日銷售量(件)0123頻數(shù)1595試銷結(jié)束后(假設(shè)該商品的日銷售量的分布規(guī)律不變),設(shè)某天開始營(yíng)業(yè)時(shí)有該商品3件,當(dāng)天營(yíng)業(yè)結(jié)束后檢查存貨,若發(fā)現(xiàn)存量少于2件,則當(dāng)天進(jìn)貨補(bǔ)充至3件,否則不進(jìn)
2024-11-28 00:03
【總結(jié)】超幾何分布多做練習(xí)開門見山介紹兩點(diǎn)分布作業(yè):自學(xué)《隨堂通》6871PP至離散型隨機(jī)變量的分布列(三)今天,這節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)兩個(gè)特殊的分布列.首先,看一個(gè)簡(jiǎn)單的分布列─兩點(diǎn)分布列:如果隨機(jī)變量?的分布列為:這樣的分布列稱為兩點(diǎn)分布列,稱隨機(jī)變量?服從兩點(diǎn)分布
2024-11-17 12:01
【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的均值教學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)例,理解取有限值的離散型隨機(jī)變量均值(數(shù)學(xué)期望)的概念和意義;2.能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量均值(數(shù)學(xué)期望),并能解決一些實(shí)際問題.?重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量均值難點(diǎn):
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】第二章,隨機(jī)變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十五分。,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十五分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十五分。,2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列,2.1.1離散型隨機(jī)變量,第四頁,...
2024-10-22 18:55
【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的均值1、什么叫n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?一.復(fù)習(xí)其中0<p<1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X=k)=pkqn-kCkn則稱X服從參數(shù)為n,p的二項(xiàng)分布,記作X~B(n,p)一般地,由n次試驗(yàn)構(gòu)成,且每次試驗(yàn)互相獨(dú)立完成,每次試驗(yàn)的結(jié)果僅有兩種對(duì)立的狀態(tài),即A與,每次試驗(yàn)中P(A)
2024-11-18 08:45
【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的方差一般地,若離散型隨機(jī)變量X的概率分布為則稱E(X)=x1p1+x2p2+…+xnpn為X的均值或數(shù)學(xué)期望,記為E(X)或μ.Xx1x2…xnPp1p2…pn其中pi≥0,i=1,2,…,n;p1+p2+…+pn=11、離散型隨機(jī)變量的均值的定義
【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的均值一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)通過實(shí)例,理解取有限值的離散型隨機(jī)變量均值(數(shù)學(xué)期望)的概念和意義;(2)能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量均值(數(shù)學(xué)期望),并能解決一些實(shí)際問題.二.課前自學(xué):一.問題情境1、提出問題甲、乙兩個(gè)工人生產(chǎn)同一產(chǎn)品,在相同的條件下,他們生產(chǎn)100件產(chǎn)品所出的不合格品數(shù)分別用X1,X2表示,
2024-11-20 00:29
【總結(jié)】2.3.1離散型隨機(jī)變量的期望教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解離散型隨機(jī)變量的均值或期望的意義,會(huì)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機(jī)變量的均值或期望。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】2.3.2離散型隨機(jī)變量的方差教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會(huì)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會(huì)應(yīng)用上述公式計(jì)算有關(guān)隨機(jī)變量的方差。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:承
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】2.1.1離散型隨機(jī)變量教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):機(jī)變量的意義;,并能舉出離散性隨機(jī)變量的例子;,并恰當(dāng)?shù)囟x隨機(jī)變量.能力目標(biāo):發(fā)展抽象、概括能力,提高實(shí)際解決問題的能力.情感目標(biāo):學(xué)會(huì)合作探討,體驗(yàn)成功,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn):隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-20 03:14
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解離散型隨機(jī)變量的均值或期望的意義,會(huì)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出均值或期望。2、過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機(jī)變量的均值或期望。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:承前啟后,感悟數(shù)學(xué)
2024-12-03 11:29
【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的方差【教學(xué)目標(biāo)】①理解取有限值的離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的概念和意義,會(huì)求離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差;②會(huì)用離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差解決一些實(shí)際問題.【教學(xué)重點(diǎn)】應(yīng)用離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差解決實(shí)際問題【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的理解一、課前預(yù)習(xí):設(shè)一個(gè)離散型隨機(jī)
2024-11-19 03:13
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會(huì)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。2、過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會(huì)應(yīng)用上述公式計(jì)算有關(guān)隨機(jī)變量的方差。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:承前啟后,感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美
【總結(jié)】《離散型隨機(jī)變量及其分布列-離散型隨機(jī)變量分布列》對(duì)于一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn),僅僅知道試驗(yàn)的可能結(jié)果是不夠的,還要能把握每一個(gè)結(jié)果發(fā)生的概率.離散型隨機(jī)變量的分布列(二)引例拋擲一枚骰子,所得的點(diǎn)數(shù)有哪些值?取每個(gè)值的概率是多少???1616161616(4)P???
2024-11-21 21:26