【總結】【高考調研】2021年高中數(shù)學課時作業(yè)16等比數(shù)列(第2課時)新人教版必修51.一直角三角形三邊邊長成等比數(shù)列,則()A.三邊邊長之比為3∶4∶5B.三邊邊長之比為3∶3∶1C.較大銳角的正弦為5-12D.較小銳角的正弦為5-12答案D解析不妨設A最小,C為直角,依題意???
2024-11-28 01:20
【總結】第一篇:《等差數(shù)列前n項和》教案12(第一課時)(人教A版必修5) (一)一、教學目標 1、等差數(shù)列前n項和公式. 2、等差數(shù)列前n項和公式及其獲取思路; 3、會用等差數(shù)列的前n項和公式解...
2024-10-22 20:57
【總結】等差數(shù)列的前n項和(二)課時目標n項和的性質,并能靈活運用.n項和的最值問題.an與Sn的關系,能根據(jù)Sn求an.1.前n項和Sn與an之間的關系對任意數(shù)列{an},Sn是前n項和,Sn與an的關系可以表示為an=?????(n=1),
2024-12-05 01:49
【總結】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.2等差數(shù)列第一課時等差數(shù)列的概念及通項公式,第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁,編...
2024-10-22 18:52
【總結】?2.2等差數(shù)列的前n項和?一、等差數(shù)列{an}的前n項和公式?一般地,我們稱a1+a2+a3+…+an為數(shù)列{an}的前n項和,用Sn表示,即Sn=①________.?對于等差數(shù)列{an}來說,設其首項為a1,末項為an,項數(shù)為n,由倒序相加法可知其前n項和Sn=②:等差數(shù)列前n項和
2024-11-17 17:38
【總結】等差數(shù)列的前n項和A組基礎鞏固1.在等差數(shù)列{an}中,S10=120,則a2+a9=()A.12B.24C.36D.48解析:S10=a1+a102=5(a2+a9)=120.∴a2+a9=24.答案:B2.設數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a2=-6,a8=6,Sn是
2024-12-08 20:22
【總結】課題:必修⑤三維目標:1、知識與技能(1)理解等差數(shù)列前項和的定義以及等差數(shù)列前項和公式推導的過程,并理解推導此公式的方法——倒序相加法,記憶公式的兩種形式;(2)用方程思想認識等差數(shù)列前項和的公式,利用公式求;等差數(shù)列通項公式與前項和的公式兩套公式涉及五個字母,已知其中三個量求另兩個值;(3)會用等差數(shù)列的前項和公式解決一些簡單的與前項和有關的問題.
2025-06-07 23:27
【總結】數(shù)列第一章§2等差數(shù)列第一章第1課時等差數(shù)列的概念及通項公式課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習奧運會是舉世矚目、振奮人心的體育盛會.第一屆現(xiàn)代奧運會于1896年在希臘雅典舉行,此后每4年舉行一次,奧運
2024-11-17 03:40
【總結】等差數(shù)列的前n項和一、教材分析1.教學內(nèi)容:本節(jié)課是高中人教A版必修5第二章第三節(jié)第一課時的內(nèi)容。主要研究等差數(shù)列的前n項和公式的推導及其簡單應用。2.地位與作用本節(jié)課是前面所學知識的延續(xù)和深化,又是后面學習“等比數(shù)列及其前n項和”的基礎和前奏。學好了本節(jié)課的內(nèi)容,既能加深對數(shù)列有關概念的理解,又能為后面學好等比數(shù)列及數(shù)列求和
【總結】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.2等差數(shù)列第二課時等差數(shù)列的性質,第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁,編輯于星期六...
【總結】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第1章數(shù)列2等差數(shù)列第4課時等差數(shù)列的綜合應用同步練習北師大版必修5一、選擇題1.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a4=18-a5,則S8等于()A.72B.54C.36D.18[答案]A[解析]∵a1=18-a5,
2024-12-05 06:36
【總結】等差數(shù)列的前n項和理解教材新知突破??碱}型跨越高分障礙第二章題型一題型二應用落實體驗隨堂即時演練課時達標檢測題型三知識點一知識點二題型四[導入新知]數(shù)列的前n項和對于數(shù)列{an},一般地稱
2024-11-17 17:05
【總結】等差數(shù)列前n項和說課稿各位評委,您們好。。下面我從教材分析、教學目標分析、教法與學法分析、教學過程分析、板書設計分析、評價分析等六個方面對本節(jié)課設計進行說明。一、教材分析1、教材的地位與作用(1)等差數(shù)列的前n項和的公式是等差數(shù)列的定義、通項、前n項和三大重要內(nèi)容之一。(2)推導等差數(shù)列的前n項和公式提出了一種嶄新的數(shù)學方法——倒序求和法。(3)等差數(shù)列的前n項和公式
2025-04-07 02:59
【總結】等比數(shù)列的前n項和第一課時::an=amqn-m2.通項公式:an=a1qn-1等比數(shù)列要點整理4.性質:若m、n、p、q∈N*,m+n=p+q,則am·an=ap·a
2024-11-18 12:17
【總結】等差數(shù)列的前n項和(第一課時)(適合高二年級文科數(shù)學)教學內(nèi)容分析本節(jié)課教學內(nèi)容選自《普通高中課程標準實驗教科書——數(shù)學(必修五)》(人教A版)第二章第三節(jié)“等差數(shù)列的前n項和”(第一課時)。本節(jié)課是在學習了等差數(shù)列的定義、通項公式及相關性質的基礎上來學習的,主要研
2024-11-28 20:55