6小學學困生轉化措施及經(jīng)驗介紹(編輯修改稿)
2025-09-25 18:25 本頁面
【文章內容簡介】 要轉化學困生，需要對他們進行深入了解，針對不同學困生的情況，解除他們的疙瘩。盡量用他們喜歡的方式來幫他們耐心輔導，一步一個腳印，逐步提高他們的成績。 四、捕捉亮點，正面教育 要用發(fā)展的眼光認識學困生，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，創(chuàng)設情境，挖掘他們的閃光點，并合理利用“閃光點”，堅持正面教育為主，多表揚，少批評做好教育轉化工作。要善于克服以點代面，正確評價，消除偏見。 五、抓準時機，因材施教 ⒈對待學困
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