【總結(jié)】高雅情趣的作用是什么?1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神享受,從而提高生活品位,提升生命質(zhì)量。2、高雅情趣可以促使我們在生活中更多地發(fā)現(xiàn)美、感覺美、欣賞美。3、高雅情趣可以拓寬學習和活動的領(lǐng)域,開闊我們的視野,發(fā)展想象力,激發(fā)創(chuàng)造力。復習提問:初一學生小明期末考試后,因各科成績不理想,班主任批評了他一頓,
2024-12-08 12:03
【總結(jié)】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學目標知識目標1.理解正確認識自己的要求和意義。2.正確認識自己的方法。能力目標1.初步掌握正確認識和評價自己的科學方法,客觀地評價自己的優(yōu)缺點。2.增強分析和處理自身成長中遇到困難的能力。情感態(tài)度與價值觀1.逐步形成比較完整的自我意識。
2024-12-08 06:58
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站斯芬克斯之迷傳說中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山,眾神的主神是宙斯,奧林匹斯山上有一塊石碑,碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴人類,于是他派了斯芬克斯來到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語讓人類猜。斯芬克斯來到了古希臘著名的城堡拜森克,守候在這座城堡唯一的井口旁,要求每一位前來打水的人猜這句謎語,凡是沒
2024-11-30 04:37
【總結(jié)】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學目標知識目標1.知道夢想的重要作用和實現(xiàn)夢想的途徑。2.認識個人夢想與中國夢的聯(lián)系。能力目標1.理解夢想的重要性。2.能找到自己夢想和現(xiàn)實之間的差距,掌握實現(xiàn)夢想的方法。情感態(tài)度與價值觀1.樹立人生夢想,不斷超越自己,感受實現(xiàn)自身價值的喜悅。2.
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站?1、青春期的重要性?2、青春期的生理及心理變化?3、如何呵護青春期生理健康??4、青春期的主要矛盾心理有哪些??5、如何看待青春期的心理矛盾?自主學習單中小學課件站?和小時候相比,你發(fā)生了哪些變化?(溫馨提示:包括身體、心理等多方面)
2024-12-08 12:51
【總結(jié)】1第七單元第十三課《讓快樂圍繞我身邊》第三框《正視壓力輕松前行》導學案【學習目標】1.知識:知道情緒調(diào)節(jié)的手段,明確只要學習,就一定會有壓力。3.熱愛生活,自信開朗,以積極的態(tài)度對待學習和生活。學會緩解學習的壓力,克服考試焦慮,從容的面對考試?!咀詫W導引】自主閱讀教材第41~44頁,解答
2024-11-19 18:06
【總結(jié)】面對危機情形,你認為最應該保護的是什么?說說你的理由!生命是我們最寶貴的財富。無論身處何時何地,無論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價值高于一切,請珍愛生命!珍愛我們的生命?1、知道日常生活自我愛護的方法,以及危境中的自救措施。?2、了解求助信號,并且會正確運用。?3、珍愛生
【總結(jié)】溝通增進師生情——自學提綱(自主預習課本解決下面問題)?,師生之間需要建立一種什么樣的師關(guān)系?你怎樣理解這種師生關(guān)系??怎樣正確處理?不應該怎樣做?????(與老師相處要注意哪些問題?)一是老師也是朋友二溝通化解矛盾溝通增進師生
2024-11-28 00:15
【總結(jié)】你心目中理想的師生關(guān)系是什么樣的?老師和我的融洽和諧師生之間人格平等互相尊重互相學習教學相長是我們的良師,更是我們的朋友!如何與老師成為朋友?他們這樣做可能產(chǎn)生什么結(jié)果?他們應該怎樣做?我對老師總有敬畏之感,所以對老師總是敬而遠之。我對創(chuàng)建良好的班級體有好的建
【總結(jié)】系(難點)學習目標,溝通化解矛盾(難點)老師應該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學生能夠談談自己心目中的老師形象。采訪幾位老師,讓老師說說他們心目中的學生形象。描述一下自己心中理想的師生關(guān)系,怎樣才能建立這種師生關(guān)系?良好的師生關(guān)系,是一種人格平等、互相尊重,互相學習、教學相
【總結(jié)】多樣的情趣多彩的生活自然之美生活處處有情趣情趣多種多樣?用眼觀察?用心感受?用筆描述健康、文明、向上的情趣,體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求和樂觀的生活態(tài)度。季羨林的生活情趣(高雅)漫畫人物的生活情趣(低俗)生活情趣貴在高雅1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神
【總結(jié)】風景之美童真之美老年之美孝心之美?多樣的情趣,多彩的生活教學目標?知識與能力:了解生活中的情趣分為雅和俗;并了解各自作用。?過程與方法:培養(yǎng)學生在日常生活中善于發(fā)現(xiàn)、捕捉生活情趣的能力。提高學生識別和區(qū)分高雅和庸俗生活情趣的能力,培養(yǎng)學生正確學會品味生活情趣的能力,為樹立正確的人生觀、價值觀指明方向。
2024-12-08 09:59
【總結(jié)】第十三課第3課時正視壓力輕松前行課題正視壓力輕松前行備課人張東授課人張東課型新授備課時間上課時間備課內(nèi)容個案補充學習目標1、知道緩解學習壓力的有效方法2、正確對待學習壓力3、樹立正確的考試觀念,以積極的心態(tài)和行為面對考試重點
2024-12-05 06:03
【總結(jié)】第16課讓生命更精彩第八單元珍愛生命熱愛生活精彩生活每一天單擊頁面即可演示分享小故事背著希望上路這是一則寓言故事。猶太民族是一個善于背著希望上路的民族,在他們看來,希望是前進路上的一面高高飄揚的旗幟,能給人以無窮的力量和勇氣,指引著人們?nèi)タ朔?chuàng)業(yè)旅途中的千辛萬苦。生活是生命的舞臺,生命的精彩
2024-12-08 12:02
【總結(jié)】?馬克思和恩格斯的故事青年馬克思由于有著改造社會的強烈愿望并付諸行動而受到反動政府的迫害,長期流亡在外。1844年,馬克思在巴黎認識了恩格斯,共同的信仰使彼此把對方看得比自己都重要,馬克思長期的流亡,生活很苦,常??康洚敚匀活B強地進行研究工作和革命活動。恩格斯為了維持馬克思的生活,他寧愿經(jīng)營自己十分厭惡的商業(yè),把掙來的錢源源不斷地寄給