【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):⑴理解隨機變量的意義;⑵學(xué)會區(qū)分離散型與非離散型隨機變量,并能舉出離散性隨機變量的例子;⑶理解隨機變量所表示試驗結(jié)果的含義,并恰當(dāng)?shù)囟x隨機變量。2、能力目標(biāo):發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力。3、情感目標(biāo):學(xué)會合作探討,體驗成功,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二、教學(xué)重點:隨機變量、離
2024-12-03 11:29
【總結(jié)】離散型隨機變量的分布列一、基本知識概要::隨機試驗的結(jié)果可以用一個變量來表示,這樣的變量的隨機變量,記作;??,說明:若是隨機變量,,其中是常數(shù),則也是隨機變量。?ba????ba,?一、基本知識概要:2.離散型隨機變量:隨機變量可能取的值,可以按一
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】【與名師對話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章隨機變量及其分布階段測評新人教A版選修2-3時間:90分鐘滿分:120分一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.若隨機變量ξ的分布列如下表所示,則p1=()ξ-124P1523p1A.0D.
2024-11-28 00:03
【總結(jié)】超幾何分布多做練習(xí)開門見山介紹兩點分布作業(yè):自學(xué)《隨堂通》6871PP至離散型隨機變量的分布列(三)今天,這節(jié)課我們來認(rèn)識兩個特殊的分布列.首先,看一個簡單的分布列─兩點分布列:如果隨機變量?的分布列為:這樣的分布列稱為兩點分布列,稱隨機變量?服從兩點分布
2024-11-17 12:01
【總結(jié)】離散型隨機變量的均值教學(xué)案班級學(xué)號姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實例,理解取有限值的離散型隨機變量均值(數(shù)學(xué)期望)的概念和意義;2.能計算簡單離散型隨機變量均值(數(shù)學(xué)期望),并能解決一些實際問題.?重點難點重點:能計算簡單離散型隨機變量均值難點:
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】離散型隨機變量的均值1、什么叫n次獨立重復(fù)試驗?一.復(fù)習(xí)其中0<p<1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X=k)=pkqn-kCkn則稱X服從參數(shù)為n,p的二項分布,記作X~B(n,p)一般地,由n次試驗構(gòu)成,且每次試驗互相獨立完成,每次試驗的結(jié)果僅有兩種對立的狀態(tài),即A與,每次試驗中P(A)
2024-11-18 08:45
【總結(jié)】離散型隨機變量的方差一般地,若離散型隨機變量X的概率分布為則稱E(X)=x1p1+x2p2+…+xnpn為X的均值或數(shù)學(xué)期望,記為E(X)或μ.Xx1x2…xnPp1p2…pn其中pi≥0,i=1,2,…,n;p1+p2+…+pn=11、離散型隨機變量的均值的定義
【總結(jié)】離散型隨機變量的均值一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)通過實例,理解取有限值的離散型隨機變量均值(數(shù)學(xué)期望)的概念和意義;(2)能計算簡單離散型隨機變量均值(數(shù)學(xué)期望),并能解決一些實際問題.二.課前自學(xué):一.問題情境1、提出問題甲、乙兩個工人生產(chǎn)同一產(chǎn)品,在相同的條件下,他們生產(chǎn)100件產(chǎn)品所出的不合格品數(shù)分別用X1,X2表示,
2024-11-20 00:29
【總結(jié)】2.3.1離散型隨機變量的期望教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機變量的均值或期望。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:承
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】2.1.1離散型隨機變量教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):機變量的意義;,并能舉出離散性隨機變量的例子;,并恰當(dāng)?shù)囟x隨機變量.能力目標(biāo):發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力.情感目標(biāo):學(xué)會合作探討,體驗成功,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點:隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學(xué)難點:
2024-11-20 03:14
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望。2、過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機變量的均值或期望。3、情感、態(tài)度與價值觀:承前啟后,感悟數(shù)學(xué)
【總結(jié)】量的分布列(1)一個試驗如果滿足下述條件:(1)試驗可以在相同的條件下重復(fù)進(jìn)行;(2)試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個;(3)每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗,也簡稱試驗。隨機試驗一、復(fù)習(xí)引入:例(1)某人射擊一
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】離散型隨機變量的方差【教學(xué)目標(biāo)】①理解取有限值的離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的概念和意義,會求離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差;②會用離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差解決一些實際問題.【教學(xué)重點】應(yīng)用離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差解決實際問題【教學(xué)難點】對離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的理解一、課前預(yù)習(xí):設(shè)一個離散型隨機
2024-11-19 03:13
2024-11-17 05:48