【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)離散型隨機變量學(xué)案新人教A版選修2-3學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時感悟?qū)W習(xí)目標:1、理解隨機變量及離散型隨機變量的含義;了解隨機變量與函數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系;會用離散型隨機變量描述隨機現(xiàn)象。2、通過實例,理解隨機變量與離散性隨機變量的含義,發(fā)展抽象、概括能力,提高實際解決問題的能力。
2024-11-28 02:11
【總結(jié)】【與名師對話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)離散型隨機變量課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.①某座大橋一天經(jīng)過的中華牌轎車的輛數(shù)為X;②某網(wǎng)站中歌曲《小蘋果》一天內(nèi)被點擊的次數(shù)為X;③一天內(nèi)的溫度為X;④射手對目標進行射擊,擊中目標得1分,未擊中目標得0分,用X表示該射手在一次射擊中的得分.其中X是
2024-11-28 00:07
【總結(jié)】離散型隨機變量的分布列一、基本知識概要::隨機試驗的結(jié)果可以用一個變量來表示,這樣的變量的隨機變量,記作;??,說明:若是隨機變量,,其中是常數(shù),則也是隨機變量。?ba????ba,?一、基本知識概要:2.離散型隨機變量:隨機變量可能取的值,可以按一
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】§2.1.2離散型隨機變量的分布列教學(xué)目標:知識與技能:會求出某些簡單的離散型隨機變量的概率分布。過程與方法:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。情感、態(tài)度與價值觀:認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。教學(xué)重點:離散型隨機變量的分布列的概念奎屯王新敞新疆教學(xué)難點:求簡單的離散型隨機變量的分布列奎屯王新敞新
2024-12-04 23:44
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,第三頁,編輯于星期六:點三十五分。,2.1離散型隨機變量及其分布列,2.1.1離散型隨機變量,第四頁,...
2025-10-13 18:55
【總結(jié)】量的分布列(1)一個試驗如果滿足下述條件:(1)試驗可以在相同的條件下重復(fù)進行;(2)試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個;(3)每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗,也簡稱試驗。隨機試驗一、復(fù)習(xí)引入:例(1)某人射擊一
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】【與名師對話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)離散型隨機變量的分布列課時作業(yè)新人教A版選修2-31.設(shè)袋中有80個紅球,20個白球,若從袋中任取10個球,則其中恰有6個紅球的概率為()480C610C10100B.C680C410C10100480C620C10100
【總結(jié)】§2.3離散型隨機變量的均值與方差§2.3.1離散型隨機變量的均值教學(xué)目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的
2024-11-19 19:35
【總結(jié)】§2.3.2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】離散型隨機變量的均值與方差離散型隨機變量的均值問題導(dǎo)學(xué)一、求離散型隨機變量的均值(數(shù)學(xué)期望)活動與探究1從裝有2個紅球,2個白球和1個黑球的袋中逐一取球,已知每個球被抽到的可能性相同.若抽取后不放回,設(shè)取完紅球所需的次數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.遷移與應(yīng)用1.隨機變量X的分布列為X-10
2024-11-18 16:52
【總結(jié)】《離散型隨機變量及其分布列-離散型隨機變量分布列》對于一個隨機試驗,僅僅知道試驗的可能結(jié)果是不夠的,還要能把握每一個結(jié)果發(fā)生的概率.離散型隨機變量的分布列(二)引例拋擲一枚骰子,所得的點數(shù)有哪些值?取每個值的概率是多少???1616161616(4)P???
2024-11-21 21:26
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-3《離散型隨機變量及其分布列-隨機變量》教學(xué)目標?、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義,并能說明隨機變量取的值所表示的隨機試驗的結(jié)果?2.通過本課的學(xué)習(xí),能舉出一些隨機變量的例子,并能識別是離散型隨機變量,還是連續(xù)型隨機變量?教學(xué)重點:隨機變量、離散
2024-11-24 16:59
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,2.1離散型隨機變量及其分布列,2.1.2離散型隨機變量的分布列,第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂...
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十六分。,2.4正態(tài)分布,第二頁,編輯于星期六:點三十六分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁,編輯于星期六:點三十六...
2024-10-25 14:55
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,2.3離散型隨機變量的均值與方差,2.3.2離散型隨機變量的方差,第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂...
2025-10-13 18:57