【總結(jié)】課件PPT7散文詩二首課件PPT金色花泰戈爾課件PPT情境導(dǎo)入泰戈爾經(jīng)典語錄,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你不知道我愛你。,心卻為她打著傘,這就是愛情。,死如秋葉之靜美。,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。,那么你也將錯過群星。課
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】7散文詩二首*學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀詩文,培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力。(重點),理解詩句中限制、修飾性詞語的表達(dá)作用。(難點),培養(yǎng)健康高尚的審美情趣。(重點)新課導(dǎo)入有一個人,一生一世值得你去愛——母親!有一種愛,一生一世不要求回報——母愛!母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是
2025-06-20 22:29
【總結(jié)】課前自學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)航7散文詩二首課內(nèi)精讀課外拓展第二單元學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)。,提高鑒賞散文詩的能力??键c鏈接如何分析文章人物(或作者)的情感變化?(1)結(jié)合關(guān)鍵語句,確定情感態(tài)度。(2)根據(jù)人物描寫,分析情感態(tài)度。(3)聯(lián)系作品主旨,把握情感態(tài)度。
2025-06-20 14:26
【總結(jié)】7散文詩二首散文詩二首《金色花》《荷葉·母親》散文詩是兼有散文和詩的特點的一種文學(xué)體裁。它是用散文形式寫成的詩篇,即“散文其形,詩意其質(zhì)”。了解散文詩:泰戈爾(印度)預(yù)習(xí)檢測
2025-06-13 00:25
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊散文詩二首說課稿 一、說教材 《散文詩二首》是七年級上冊第二單元的一篇課文,這個單元四篇課文的主題都是親情,四篇課文從不同角度抒寫了親人之間真誠動人的情感。學(xué)習(xí)這個單元,我...
2025-01-25 04:33
【總結(jié)】1春教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)文寫作思路,理解文中描繪的幾幅畫面。、優(yōu)美的語言。(重點)能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察,抓住景物的主要特征進(jìn)行生動描寫的方法,理解情景交融的寫作特點。(難點)情感目標(biāo)體會作者對春天的熱愛和對未來的憧憬之情。第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體
2024-11-28 08:13
【總結(jié)】17貓教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握重點詞語,理清文章線索。能力目標(biāo)理解課文細(xì)節(jié)描寫和對比的手法。品味作者養(yǎng)貓的樂趣和痛惜之情。情感目標(biāo)把握文章主題,培養(yǎng)善待動物、愛護(hù)生命的觀念。學(xué)習(xí)重點品讀作者運用對比和細(xì)節(jié)描寫的寫作手法學(xué)習(xí)難點第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.抓住細(xì)節(jié)
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】第一單元1春【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.反復(fù)朗讀,感受形象,體會感情。2.學(xué)習(xí)抓住特點、多角度、按順序生動描寫景物的寫法?!緦W(xué)習(xí)重點】1.揣摩、品味本文優(yōu)美精彩的語言。2.激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的感情?!菊n時計劃】2課時教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞
2024-11-28 12:04
【總結(jié)】知識目標(biāo)。,感受詩中洋溢著的飽滿激情。能力目標(biāo)體味各首詩中作者所創(chuàng)造的意境,理解情景交融的寫法。情感目標(biāo)感受詩中洋溢著的飽滿激情,領(lǐng)會詩歌中所表達(dá)的感情和生活情趣。第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)。、有感情地朗讀詩歌,感受詩中洋溢著的飽滿激情。。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,誰知道在我國
【總結(jié)】7散文詩二首◎認(rèn)一認(rèn)變—變響—響濕—濕蔭—蔭禱—禱讀—讀羅—羅燈—燈講—講聽—聽壞—壞蓮—蓮歡—歡應(yīng)—應(yīng)雜—雜經(jīng)—經(jīng)謝—謝須—須適—適喚—喚轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)搖擺—搖擺媽媽—媽
2025-06-21 04:23
【總結(jié)】7.散文詩二首1.下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.孩子和我玩躲貓貓,她找不到我,就叫道:“媽媽,你在哪?”我躲在墻角匿笑..。B.父親說在家門口種了桃花后,大姐就考上了大學(xué),大家很開心,說是應(yīng)了花瑞..。C.他放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)門鎖了,就一直在門前的那塊石頭上跳上跳
2025-06-20 18:38
【總結(jié)】《現(xiàn)代詩二首》自主學(xué)習(xí)方案同學(xué)們,喜歡旅游嗎?讓我們先跟賀敬之回革命圣地延安看看,再隨徐志摩到英國著名的劍橋(康橋)上去散散步,好嗎?一、搜集資料1、查閱資料,認(rèn)識詩人,了解背景2、理解識記,加強人文積淀。(1)賀敬之,當(dāng)代、。有詩集《并沒有冬天》《朝陽花開》《》等,劇本《
2024-11-19 00:28
【總結(jié)】7散文詩二首◆走近作者泰戈爾(1861-1941),印度作家、詩人、社會活動家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。代表作有詩集《新月集》《園丁集》《飛鳥集》《吉檀迦利》。冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,現(xiàn)代著名女作家、詩人。詩歌代表作《繁星》《春水》就是
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】7第二課時《荷葉·母親》謝婉瑩(1900—1999),筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”之意,現(xiàn)代著名詩人、作家。福建長樂人,出生于福州一個海軍軍官家庭,被稱為“世紀(jì)老人”。曾任中國民主促進(jìn)會中央名譽主席,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協(xié)會名譽理事等職。著有小說集《超人》,詩集《
2025-06-20 21:55
【總結(jié)】7第二課時《荷葉·母親》冰心及其作品深情誦讀細(xì)細(xì)地品用圈點勾畫法標(biāo)出風(fēng)雨中看紅蓮中描繪環(huán)境、紅蓮的表現(xiàn)和作者心境變化的詞句。一寫看紅蓮環(huán)境:繁雜的雨聲,濃陰的天。紅蓮:開滿,亭亭。心情:煩悶。二寫看紅蓮環(huán)境:雷聲作了,雨愈下愈大。紅蓮:左右攲斜,無遮蔽。
2025-06-17 13:19