20xx教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)散文詩(shī)二首說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-01-25 04:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 也確實(shí)是要變“講堂”為“學(xué)堂”。特別是對(duì)待內(nèi)容相對(duì)粗淺的這個(gè)篇目來(lái)說(shuō)，老師更要充分相信學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生本人去發(fā)覺(jué)，去討論，去交流，甚至作出評(píng)判。因而，我覺(jué)得應(yīng)該采取小組合作的方式，多讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉學(xué)生主動(dòng)考慮、口頭表達(dá)的才能。五、說(shuō)過(guò)程學(xué)習(xí)《散文詩(shī)二首》，我設(shè)計(jì)以向?qū)W生介紹散文詩(shī)入手。而介紹散文詩(shī)以建立學(xué)生的決心為原則，讓學(xué)生不要由于散文詩(shī)是一種新體裁而產(chǎn)生畏難心理。引入課題后，我主要采取以下三個(gè)步驟進(jìn)展教學(xué)。先學(xué)習(xí)第一首《金色花》。第一步，讀一讀，體會(huì)情感意蘊(yùn)。先讓學(xué)生自由朗讀課文，讓學(xué)生通過(guò)朗讀去初步理解課文內(nèi)容、主題、情感等，再試著去揣摩恰當(dāng)?shù)睦首x方法。然后點(diǎn)名學(xué)生朗讀，其他學(xué)生與老師一起參與評(píng)議，使學(xué)生明確《金色花》在節(jié)拍、語(yǔ)氣、重音等方面的朗讀技巧。通過(guò)如此的方法，學(xué)生一方面提高了在散文詩(shī)朗讀方面的處理技巧，另一方面又對(duì)詩(shī)人透過(guò)文字表現(xiàn)出來(lái)的情感有了初步認(rèn)識(shí)。在如此的根底上，設(shè)計(jì)一個(gè)男女穿插朗讀的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生體會(huì)到《金色花》表現(xiàn)了一種特別圣潔、甜蜜、幸福的母子親情。第二步，品一品，分析主要形象。初步體會(huì)課文包含的情感意
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