【總結(jié)】xiǎobìhǔjièwěiba小壁虎為什么要借尾巴?小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴?小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴?小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴?1.搖著尾巴,在游來(lái)游去。2.甩著尾巴,在吃草。3.
2024-12-13 12:17
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)兩棵小樹(shù)十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花,能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),天天干活不說(shuō)話(huà)。我的小手可以----手手你的小手能做什么?自由讀課文:
2024-11-29 23:07
【總結(jié)】返回2春雨的色彩讀準(zhǔn)字音,讀通句子。自讀要求:春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線(xiàn),輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙......田野里,一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的?小燕子說(shuō):“春雨是綠色的。你們瞧,春雨落到草地上,草就綠了。春雨淋在柳樹(shù)上,柳枝也綠了
2024-11-29 23:09
【總結(jié)】1.我會(huì)圈出生字2.遇到生字,我想多讀幾次3.我會(huì)給課文標(biāo)上小節(jié)序號(hào)我會(huì)讀jiāoliènòngchámíng郊列弄查名sùduàntíxiūjiàn速
2024-11-29 23:08
【總結(jié)】月亮的心愿夜深了,月亮透過(guò)窗簾,看見(jiàn)一個(gè)小女孩睡在床上,身旁有個(gè)背包,里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語(yǔ)地說(shuō):“明天孩子們?nèi)ソ加?,得去跟太?yáng)公公商量商量,讓明天有個(gè)好天氣?!痹铝劣謥?lái)到另一家的窗前,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽
2024-11-14 23:07
【總結(jié)】張燕青先-然后-最后-“不行啊,我要用尾巴撥水呢。”“小魚(yú)姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。它看見(jiàn)小魚(yú)在河里搖著尾巴游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“小魚(yú)姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚(yú)說(shuō):“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!毙”诨⒏鎰e了小魚(yú),又向前爬去。因?yàn)?/span>
2025-08-16 00:54
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教案3篇 《小壁虎借尾巴》教案(一) 教學(xué)目的: 1、理解課文內(nèi)容,了解小魚(yú)、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。 2、學(xué)會(huì)生字“虎、蚊、想、甩、伯...
2024-12-03 02:11
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴[推薦] 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 蒙城特校陳靜 設(shè)計(jì)思路 1.通過(guò)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和圖片的導(dǎo)入,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的感受,很快的進(jìn)入課文中去。 2.學(xué)生通過(guò)獨(dú)立閱讀完全可...
2025-09-26 15:10
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴(教案) 教學(xué)目標(biāo): 1、能在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)“借、角、掙、斷、逃、您、興”7個(gè)生字; 2、能在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上,讀好課文中小壁虎與小魚(yú)、老黃牛、燕子的對(duì)話(huà),讀出小壁虎...
2025-09-26 21:01
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教案 《小壁虎借尾巴》教案1 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“河、姐”等6個(gè)字。 2、有表情地朗讀課文,讀好對(duì)話(huà)的不同語(yǔ)氣。 3、初步了解一些動(dòng)物尾巴的...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語(yǔ)文教案《小壁虎借尾巴》 語(yǔ)文教案《小壁虎借尾巴》 作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要...
2025-04-15 03:58
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》說(shuō)課稿 小壁虎借尾巴說(shuō)課稿 王存英 今天我說(shuō)課的題目是《小壁虎借尾巴》第二課時(shí),以下我將按照說(shuō)教材、說(shuō)教法與學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)板書(shū)四個(gè)步驟來(lái)說(shuō)這篇課文。 一、說(shuō)教材...
2025-09-24 14:27
【總結(jié)】Xiǎobìhǔjièwěibɑ小壁虎借尾巴授課者:儲(chǔ)昭生潛山縣特殊教育學(xué)校二零一零年八月(bì)(yán)(wò)
2025-08-01 17:36
【總結(jié)】人教版第二冊(cè)第17課制作:貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué)陳衛(wèi)芳壁虎bìhǔ借難jiènán小壁虎為什么要借尾巴?小壁虎的尾巴()了,多()哪!難看斷小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴?小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴?小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴
2024-12-11 15:28
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴說(shuō)課稿 《小壁虎借尾巴》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材1、教材分析: 《小壁虎借尾巴》是冀教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話(huà),課文借助形象化擬人的手法,通過(guò)小壁...
2025-09-26 15:09