【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、老牛和燕子借尾巴的經(jīng)過,講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點(diǎn)和小魚、老牛、燕子尾巴...
2024-10-03 14:26
【總結(jié)】課題21.《小壁虎借尾巴》總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀)知識(shí)與技能,認(rèn)識(shí)本課生字及詞語,會(huì)寫“河”字。,了解小壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)及小魚、老牛、燕子尾巴的用途。、小魚、老牛、燕子的不同心情,能根據(jù)自己的體會(huì),正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法、老牛、燕子尾巴不同用途的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用“因?yàn)椤?/span>
2025-05-12 01:34
【總結(jié)】小壁虎借尾巴說課稿 小壁虎借尾巴說課稿1《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話,他處于人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第四單元,本單元教材以夏天為專題組織材料,內(nèi)容豐富,既有寫夏天美景的,又有寫夏天情趣的。...
2024-12-07 03:33
【總結(jié)】小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)(小河邊)“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”“不行啊,我要用尾巴拔水呢。”(大樹上)“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!薄把嘧影⒁?,您把尾巴借給我行嗎?
2024-12-13 12:14
【總結(jié)】我會(huì)認(rèn)壁虎借尾巴蚊子一條蛇逃走難看姐姐新尾巴小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)(小河邊)“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”“不行啊,我要用尾巴拔水呢?!?大樹上)“牛
2025-01-07 22:19
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案反思 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫“借”字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀出不同的語氣語調(diào),讀好問句與對(duì)話。 3、初步了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。 教學(xué)...
2024-10-05 21:02
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴優(yōu)秀教案 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 西關(guān)小學(xué)孫秀敏 教材分析:: 小壁虎的尾巴斷了,是被蛇咬住以后為了逃命掙斷的。沒有尾巴多難看呀,可是,小魚姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨都不能把尾...
2024-10-06 00:47
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思 篇一:小壁虎借尾巴教學(xué)反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,講了小壁虎的尾巴斷了可...
2024-10-05 21:01
【總結(jié)】慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時(shí)學(xué)案課題授課人班級(jí)課型新授主備人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解課文內(nèi)容,了解小魚、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)鍵正確、流利、有感情朗讀課文自主學(xué)習(xí)內(nèi)容反思或個(gè)案補(bǔ)充一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知?! ?.板書課題,圍繞“借”提出問題: 為什么要借
2024-08-13 07:49
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點(diǎn),及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點(diǎn)。 2、在語感訓(xùn)練和表演中深入理解課文內(nèi)容。 ...
2024-12-04 04:57
【總結(jié)】......課題21.《小壁虎借尾巴》總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀)知識(shí)與技能,認(rèn)識(shí)本課生字及詞語,會(huì)寫“河”字。,了解小壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)及小魚、老牛
2025-05-12 01:36
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱:小壁虎借尾巴 一、教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字,會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)字。圖文結(jié)合,理解詞句的意思,了解三種動(dòng)物尾巴的用途及壁虎尾巴可再生的特點(diǎn)。 2、能分角色有感...
2024-10-01 22:30
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思1《小壁虎借尾巴》是講述小壁虎的尾巴斷了,向別人去借尾巴,借不到尾巴,后來卻自己長出了一條新尾巴的童話故事。這么一個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事挺吸引一年級(jí)的...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前透視 這篇童話故事講的是小壁虎向小魚姐姐、黃牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,因?yàn)樗麄兏髯晕舶投加杏锰幩詻]有借到。通過這個(gè)故事,學(xué)生認(rèn)...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)字,會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)字?! ?、能夠有感情的朗讀課文,并能讀好對(duì)話的不同語氣。 3、初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用?! 〗虒W(xué)重點(diǎn): 會(huì)正確認(rèn)讀“壁、虎”等9個(gè)字,會(huì)正確書寫“河、姐”等6個(gè)字,初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用?! ⌒畔①Y料: 1、課件、生字卡片?! ?、學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物尾巴的資料。
2024-08-26 05:44