20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二散文閱讀12-2(編輯修改稿)
2025-01-02 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著橫嶺的未來會(huì)更加美好；③ 豐富了題目的內(nèi)涵，使 “ 蒼茫 ” 厚重的人文意蘊(yùn)具體可感。 解析 解答本題首先應(yīng)到文中找到所寫的題干中涉及的內(nèi)容，然后再看這一內(nèi)容與上下文的關(guān)系，與主題的關(guān)系。文章倒數(shù)第三段寫到 “ 家鄉(xiāng)的父母官 ” ，倒數(shù)第二段寫到 “ 都市來的大學(xué)生 ” ，這兩者有個(gè)共同點(diǎn)，都是具有寬廣的胸懷、無私的精神和造福后代的壯舉，這是橫嶺巨變的原因，有厚重的人文意蘊(yùn)也預(yù)示了橫嶺的未來會(huì)更加美好。 3．請(qǐng)?zhí)骄课恼陆Y(jié)尾處 “ 另一種神示 ” 的意蘊(yùn)。 答： ____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 ① 看淡功名利祿而造福社會(huì)； ② 拋卻喧囂浮華而返璞歸真； ③ 追求內(nèi)心寧靜而大有作為； ④ 歷經(jīng)人生磨難而絕不退卻； ⑤ 盡力奉獻(xiàn)而不事張揚(yáng)。 解析 這是一道開放性題目，主要考查從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神的能力。解答本題時(shí)應(yīng)抓住前一句話 “ 她是沉寂的，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、 ? ?卻又心靜如水 ” 這一句進(jìn)行分析。 二、閱讀下面的作品，完成 4～ 6題。 吃酒 豐子愷 ① 說起吃酒，我忘不了下述幾種情境。 ② 我在日本結(jié)識(shí)了一個(gè)留學(xué)生黃涵秋。此人愛吃酒，富有閑情逸致，我二人常常共飲。有一天到江之島游玩，我們兩人踞坐一榻。 “ 兩瓶正宗，兩個(gè)壺?zé)?” 正宗是日本的黃酒。壺?zé)沁@里的名菜，一種大螺螄，約有拳頭來大。取出大螺螄肉來切碎，再放進(jìn)去，加入醬油等調(diào)味品，煮熟，其味甚鮮。我和老黃吃壺?zé)?，三杯入口，萬慮皆消。海鳥長鳴，天風(fēng)振袖，仿佛身在仙境。老黃看見年輕侍女就搭訕，問年紀(jì)，問家鄉(xiāng)，引起她身世 之感，使她掉下淚來。于是臨走多給小帳，約定何日重來。我們又仿佛身在小說中了。 ③ 又有一種情境，也忘不了。吃酒的對(duì)手還是老黃，地點(diǎn)卻在上海城隍廟里。這里有一家百年老店，我和老黃每逢閑暇，便相約去吃素酒。我們的吃法很經(jīng)濟(jì)：兩斤酒，兩碗“ 過澆面 ” ，一碗冬菇，一碗十景。冬菇非常肥鮮，十景也非常入味。澆頭的分量不少，下酒之后，還有剩余，可以澆在面上。我們常常去吃，現(xiàn)在，老黃作古，菜館也改頭換面，不可復(fù)識(shí)了。 ④ 另有一種情境，則見于患
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