【總結】A套一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。對于任何一種文化傳統(tǒng)來說,如何協(xié)調守成、創(chuàng)新與外來文化三者之間的關系始終是一個關鍵問題。晚清至20世紀,中國文化與西方文化的大規(guī)模接觸伴隨著侵略、殖民與長時間的冷戰(zhàn),這些歷史事實增加了問題的復雜程度。盡管如此,多數(shù)人愿意認為,五四新文學運動是文學史上的一個成
2024-11-19 14:56
【總結】一、閱讀下面的文章,完成1~3題。橫嶺蒼茫李御故鄉(xiāng)門前有座山,名橫嶺。一道橫亙于眼前且聳入云天的屏障矗立在你面前,猶如一位彪形大漢,既護住你的村莊田園,又阻隔你投向遠處的目光。開門相見,橫嶺就像與你相生相伴的一部分,顯得格外熟絡。清晨,你可以看到霧??澙@;午間,你會感到熱烈張揚;而夜晚,你會體味到峰巒如磐,如同巨人的臂膀,環(huán)
2024-11-19 04:40
【總結】一、[2017·綿陽一診]閱讀下面的文字,完成1~3題。水仙高璨①水仙在我心中的位置與蠟梅相當,我甚至覺得它比蠟梅更容易親近。我總是不忍將任何一朵蠟梅花摘下,讓它陪在身邊,它是那么美麗,蠟質的容顏卻沒有人類制作的蠟像的那種蒼白、虛擬感。它開在沒有一片葉子的樹枝上,具有一種安靜的氣質。水仙花卻可以買來,擺在家里,想它時就
【總結】2020高考語文二輪復習專題突破十七教案:小說閱讀小說是一種通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會生活的文學體裁。小說閱讀的取材多以微型小說為主,考查側重點主要在于概括故事情節(jié)、鑒賞人物形象、把握小說的表達技巧和語言風格等,考生應對其相關內容和作用了如指掌。1000多
2024-11-03 05:40
【總結】限時訓練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)麥季袁省梅吃晚飯時,爸說:“我腰疼得不行,你替我看場去吧?!蔽也豢月暎灶欈侵佳鄢燥?。爸又說:“半大小子了,該替換替換我了,看人家大斌子,接上他老子的力了,不上學,一天能掙好幾個工?!蔽疫€是沒說話,可我聽出了我爸話里的黯然、無奈、
2024-11-26 00:45
【總結】專題一小說閱讀——借得故事一枝花,寫人敘事無稽涯本專題根據(jù)高考考情,結合小說的要素,準備從情節(jié)、人物形象、環(huán)境、語言題和主旨題、探究題和綜合性選擇題這六個考點來突破。每一考點再根據(jù)出題情況總結出典題題型,對每種題型從典題試做、辨析技巧、解題技巧等方面突破,然后形成一套獨特的解答小說文本的解題技巧。一、研究考情明命題點
2024-11-26 21:05
【總結】第2部分古代文言文閱讀專題七文言文閱讀學案三文言文文化常識學習目標:①積累傳統(tǒng)文化中關于人物稱謂、古代官職、科舉、刑罰等方面的知識;②注重對傳統(tǒng)文化的認識與理解。自主學習對文言文文化常識的考查主要以客觀題的形式出現(xiàn)。備考時要熟練掌握傳統(tǒng)文化知識,考試時
2024-11-19 02:29
【總結】第3部分論述類文本閱讀全國卷《考試大綱》對本考點的要求是閱讀中外論述類文本。了解政論文、學術論文、時評、書評等論述類文體的基本特征和主要表達方式。閱讀論述類文本,應注重文本的說理性和邏輯性,分析文本的論點、論據(jù)和論證方法。1.理解B(1)理解文中重要概念的含義(2)理解文中重要句子的含意
2024-11-19 04:41
【總結】20xx年高考語文一輪專題復習--簡明生動1.(20xx·寧夏銀川一中月考)下面是一封求職信的主要內容,其中有四處用詞不當,請找出來并加以修改。日前惠顧你社網(wǎng)站,得知招聘編輯的消息,我決定應聘。我是廣天學院新聞專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生,學習成績優(yōu)秀,身體健康,表達能力強?,F(xiàn)寄上我的相關資料,如有意向,可盡快與我洽談。(1)將
2024-08-06 09:59
【總結】第3講賞析藝術形象-2-藝術形象的刻畫是文學作品的重心,尤其是小說文本。藝術形象的賞析,側重于形象特征的分析、形象塑造方法及形象作用的分析。-3-(據(jù)2020·全國Ⅱ卷改編)閱讀下面的文字,完成第1~4題。戰(zhàn)爭[美]邁爾尼1941年9月,我在倫敦被炸傷,住進了醫(yī)院。我的軍旅生涯就此黯然結束。
2024-11-19 08:20
【總結】限時訓練一、(2021·全國Ⅱ卷)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分,每小題3分)人們常說“小說是講故事的藝術”,但故事不等于小說,故事講述人與小說家也不能混為一談。就傳統(tǒng)而言,講故事的人講述親身經(jīng)歷或道聽途說的故事,口耳相傳,把它們轉化為聽眾的經(jīng)驗;小說家則通常記錄見聞傳說,虛構故事,經(jīng)
2024-11-26 23:04
【總結】第一組:以、其、而一、閱讀下面的文言文,完成1~6題。李疑者,居通濟門外,閭巷子弟執(zhí)業(yè)造其.家,得粟以自給。固貧甚,然獨好周人急。平陽耿子廉械逮至京師,其妻孕將育,眾拒門不納,妻臥草中以號。疑問故,歸謂婦曰:“人孰無緩急,安能以.室廬自隨哉?且人命至重,倘育而為風露所感,則母子俱死。吾寧舍之而.受禍,何忍死其母子!”
2024-11-18 20:14
【總結】一、[2020·貴陽一中預測]閱讀下面的文字,完成1~3題。一帶一路很多國家處在全球最為嚴重的爭端地帶。其中中東中亞段國家都不是單一民族或單一教派的伊斯蘭國家,而是多民族多教派的國家。從古絲綢之路的地理分布看,沿線各個國家雖有自身的文明傳統(tǒng),但是以中巴經(jīng)濟走廊文明圈為核心的一帶一路文明圈是一個沒有太多異質文明的組合體。包括中國、印度、巴基
【總結】1.[2020·河北高三期中]下列對文化常識的解說,不正確的一項是()A.癸巳、戊戌都指年份。中國自古便有十天干與十二地支,形成天干地支紀年法。B.微服是指為隱藏身份、避人耳口而改換成平民的服裝,古代專指有身份的官吏私訪。C.請老,指古代官吏請求退休。退休制度是我國古代官僚制度的一個重要組成部分。D
【總結】課后對點集訓一、[2017·江西紅色七校二聯(lián)]閱讀下面的文言文,回答1~4題。周執(zhí)羔字表卿,信州弋陽人。宣和六年舉進士。授湖州司士曹事,俄除太學博士....。建炎初,乘輿南渡。調撫州宜黃縣丞。時四境俶擾,潰卒相挻為變,令大恐,不知所為,執(zhí)羔諭以禍福,皆斂手聽命。執(zhí)首謀者斬以徇。邑人德之,