【總結】《陽關三疊》教案教學目標：一、感受、體驗古曲《陽關三疊》的風格特點，引發(fā)對我國古代音樂及民族傳統(tǒng)音樂文化的關注。二、通過對音樂節(jié)奏、旋律的分析，體會歌曲憂傷、惆悵的情緒。教學重點：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當時作者的心情。教學難點：“遄行、遄行”八度的大跳，和附點節(jié)奏的準確。
2024-12-07 22:57
【總結】渴望春天有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版莫扎特?莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂派代表人物之一。他3歲起顯露音樂才能,被稱為“神童”。成年后莫扎特非常勤奮,但生活十分窮困,年僅35歲便離開了人間。莫扎特的作品?莫扎特的主要作品有《費加羅的婚禮》、
2024-12-08 03:17
【總結】小動物唱歌人教版音樂一年級下冊聽，森林音樂會誰去了？小動物唱歌f強弱f喵p喵顯示桌面.scff汪汪p汪汪喵喵汪汪汪汪喵喵汪
2024-12-07 21:18
【總結】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖（1550—1616），字義仍，號若士，江西臨川人。萬歷十一年（公元1583）中進士，授南京太常博士、禮部主事等職，曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬歷十九年上書議政，被貶官廣東徐聞。萬歷二十一年調任浙江遂昌知縣。萬歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整
2024-12-08 03:16
【總結】在那遙遠的地方教學目標：?用熱情的情緒演唱歌曲《在那遙遠的地方》，感受青海民歌的風格。有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版激趣導入?介紹青海，了解青海民俗。學唱《在那遙遠的地方》?1）聽歌曲范唱，初步感受歌曲情緒。?2）熟悉歌曲旋律。?
2024-11-26 19:00
【總結】大漠之夜教學目標：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。2、認識邵永強，了解他的生平及作品。3、感受音樂形象和情緒，弘揚民族精神。有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版教學重難點：?了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。思考：
【總結】原始狩獵圖骨笛與樂隊錢兆熹曲骨笛?骨笛是笛子的一種，用大型飛禽的骨頭制成。20世紀80年代在河南舞陽發(fā)現(xiàn)的距今約八千年的古笛是中國迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的實物樂器。有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版引子——狩獵——慶功——尾聲這首作品它的結構為：骨
2024-12-07 13:35
【總結】《杏花天影》以寫景、詠物及嘆息身世飄零為基調，情調感傷，同時也折射了對國家命運和現(xiàn)實的關心。表達情感有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版姜夔字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西鄱陽）人。一生未曾仕宦，靠賣字及朋友周濟為生。精通音律，能自創(chuàng)歌曲。著作有《白石
【總結】《陽關三疊》教案教學目標：一、知識與技能。1、感受、體驗《陽關三疊》的音樂情緒。2、熟練掌握《陽關三疊》的主題旋律。二、過程與方法。1、通過聽賞，引導學生分析歌曲背景，了解“三疊”的含義。2、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂，自己創(chuàng)設情景劇，展示學生對音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。三、情感、態(tài)度、
2024-12-08 19:43
【總結】《牧歌》教案教學內容：1、唱歌教學——《牧歌》（民歌）。2、欣賞教學——無伴奏合唱《牧歌》。教學目標：1、學會唱《牧歌》。2、通過欣賞，了解蒙古族民歌的基本常識。3、《牧歌》的欣賞，拓展學生對原民歌的理解范圍，使他們進一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠流淌在學生的心中。4、充分了解內蒙民歌悠揚寬廣的旋律特點
2024-12-09 02:44
【總結】《化蝶》教案教學目標:1、知識與技能：欣賞越劇《十八相送》，了解越劇相關知識，學會演唱歌曲《化蝶》，并能用合適的速度、音色來演唱它。2、過程與方法：學習《化蝶》，理解音樂所表達的情緒和情感，通過越劇的欣賞，了解故事情節(jié)，體會越劇風味。3、情感態(tài)度價值觀：通過欣賞越劇《十八相送》和《梁祝小提琴協(xié)奏曲》，以及歌曲《化蝶》學唱，能夠體會梁山伯與祝英臺這
2024-12-09 02:43
【總結】?春暖花開?鳥語花香?春回大地?百鳥齊鳴?陽光明媚?鶯歌燕舞?……你知道哪些關于春天的成語?有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版這首歌曲是幾拍子？?六八拍?八六拍就是以一個八分音符為一拍，一小節(jié)六拍?八六拍，每小節(jié)內六拍的強弱是強、弱、
2024-11-26 19:02
【總結】彩云追月有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版首先我們來切分一下節(jié)奏?XXXXX?切分好節(jié)奏后，現(xiàn)在我們來學唱這首《彩云追月》。?《彩云追月》預示了怎樣的一幅畫面？?樂曲以富有民族色彩的五聲旋律，上五度的自由模進，笛子、二胡的輪番演奏，彈拔樂器的輕巧節(jié)奏
【總結】《陽關三疊》教案教學目標：一、欣賞古曲《陽關三疊》，了解塤的相關知識。二、學會演唱歌曲《陽關三疊》，并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。教學重點：一、欣賞塤、中阮重奏曲《陽關三疊》。二、學習歌曲《陽關三疊》。教學難點：“遄行、遄行”八度的大跳，和附點節(jié)奏的準確。教學準備：錄音機、磁帶。教學過程
【總結】音樂故事?小毛頭與《賣報歌》
2024-11-16 23:53
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