【總結(jié)】《小步舞曲》教案教學內(nèi)容:1、認識:小步舞曲。2、欣賞《小步舞曲》。3、了解巴赫。教學目標:一、情感態(tài)度與價值觀:(一)能在欣賞《小步舞曲》中,感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。(二)學生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動,并且與同伴交流實踐后的感受和見解,分享學習過程
2024-12-07 22:55
【總結(jié)】《瑪依拉》教案教學內(nèi)容:1、欣賞哈薩克族民歌《瑪依拉》。2、欣賞由《瑪依拉》改編創(chuàng)作的歌曲《瑪依拉變奏曲》。教學目的及要求:1、初步了解哈薩克民族的概況,體驗哈薩克族音樂的節(jié)奏特點,并了解音樂在哈薩克人民心中地位。2、通過欣賞,感受哈薩克族民歌的熱情、高亢的風格。教學重點與難點:重點:用明亮、歡快的聲音,
【總結(jié)】《杏花天影》教案教學目標:一、通過聽賞,引導學生分析歌曲背景。二、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂,自己創(chuàng)設(shè)情景劇,展示學生對音樂的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。教學重點:一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景,理解當時的作者的心情。教學難點:培養(yǎng)學生對中國古代音樂的熱愛。教
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】《英雄凱旋歌》教案教學目標:(一)“情感態(tài)度與價值觀”目標。1、通過自主學唱歌曲《英雄凱旋歌》,產(chǎn)生對柯達伊音樂教學法的興趣并樂于參與到音樂實踐中。2、通過二聲部合唱,產(chǎn)生對和聲的美繼續(xù)追求的愿望。(二)“過程與方法”目標。“構(gòu)唱→聽音→實踐→總結(jié)”自主學唱歌曲。(三)“知識與技能”目標。1、初步形成首調(diào)唱名法中7
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學方法:欣賞法、教授法、探討法。教學目標:1、引導學生理解、分析《梁?!贰⑻岣邔W生感受、分析、鑒賞音樂作品的能力,從而激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情、增強民族自豪感。2、掌握協(xié)奏曲定義、奏鳴曲式結(jié)構(gòu)特點以及曲作者。3、通過對比節(jié)奏、速度、力度,以及樂器的演奏技巧。感受音樂的表現(xiàn)手段從中獲得情感體驗,并能展開一
【總結(jié)】琵琶獨奏曲《十面埋伏》賞析教學目的一、正確理解《十面埋伏》的音樂形象,通過教學了解我國優(yōu)秀音樂文化悠久傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛祖國優(yōu)秀音樂文化的感情,懂得繼承祖國悠久文化,弘揚優(yōu)秀音樂文化的意義。二、對琵琶有一簡單了解,體會琵琶的豐富表現(xiàn)力和高超演奏技巧,培養(yǎng)學生的音樂想象力和鑒賞能力。教學重點樂曲《十面埋伏》的賞
2024-12-09 02:43
【總結(jié)】《英雄凱旋歌》教案教學目標:一、“情感態(tài)度與價值觀”目標。1、通過自主學唱歌曲《英雄凱旋歌》,產(chǎn)生對柯達伊音樂教學法的興趣并樂于參與到音樂實踐中。2、通過二聲部合唱,產(chǎn)生對和聲的美繼續(xù)追求的愿望。二、“過程與方法”目標。“構(gòu)唱→聽音→實踐→總結(jié)”自主學唱歌曲。三、“知識與技能”目標。1、初步形成首調(diào)唱名法中7個音的
【總結(jié)】《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》教案學習目標:1、聆聽《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》,感受梅蘭芳大師崇高的人格魅力和他精湛的表演藝術(shù)風采。2、了解京劇發(fā)展的歷史,感受中國國粹—京劇藝術(shù)的博大精深,認識和了解京劇大師梅蘭芳,以及他為中國戲劇事業(yè)做出的巨大貢獻。3、跟錄音或在教師的指導下,學唱《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》選段的片斷,實踐體驗京劇唱腔獨特的韻味。教學重點、難
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-11-26 19:00
【總結(jié)】《我正在城樓觀山景》教案教學目標:通過欣賞使學生初步了解國粹京劇的基礎(chǔ)知識,并通過對唱念做打的模仿充分體驗京劇藝術(shù)的魅力,激發(fā)學生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情,弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)。教學重難點:欣賞京劇唱段《我正在城樓上觀山景》,并在學唱中體驗感受京劇國粹的音樂風格,了解京劇的發(fā)展歷史和梅蘭芳大師的藝術(shù)成就。模仿京劇的唱念做打,把握京劇唱腔
【總結(jié)】《六月——船歌》教案【教學目標】1、了解《六月——船歌》在音樂風格和表現(xiàn)手段上的特點,感受作品的藝術(shù)魅力。2、能夠分辨《六月——船歌》第一、二段的主題,熟記第一段主題?!窘虒W重、難點】教學重點1、能準確總結(jié)作品主題的情緒,并分辨出作品的結(jié)構(gòu)。2、通過欣賞體會作品調(diào)式、速度、力度的變化,及其對音樂形象描寫的作用。教學
【總結(jié)】《美麗的夢神》教案教學目標:1、欣賞豎笛演奏《美麗的夢神》。2、在此基礎(chǔ)上,了解作曲家福斯特。教學難點:掌握豎笛演奏的節(jié)奏。教學工具:計算機、ppt、視頻、音頻。教學過程:1、導入我們之前學過《夏夜》,看到了漫天飛舞的螢火蟲。但螢火蟲也要去睡覺,所以今天我們來學另一首有關(guān)夏天的歌曲《美麗的夢神
2024-12-09 02:42
【總結(jié)】夏日泛舟海上威爾第原曲大海有博大的胸懷,帶給我們力量,帶給我們信念;大海有磅礴的氣勢,帶給我們希望,帶給我們幻想。讓我們共同愛護我們的大海,熱愛我們的家園大自然!導入:有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版作品簡介《夏日泛舟海上》原是意大利作曲家威爾第創(chuàng)作的著名歌
2024-12-08 03:16
【總結(jié)】《英雄凱旋歌》選自亨德爾的清唱劇《猶大·麥卡白》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版喬治·弗里德里?!ず嗟聽枺℅eeFriedrichHandel),著名的英籍德國作曲家。1685年2月23日生于德國哈雷哈勒,師從管風琴家查豪學習作曲,后在教堂內(nèi)任管風琴師及藝術(shù)指導。因愛
【總結(jié)】《陽關(guān)三疊》教案教學目標:一、知識與技能。1、感受、體驗《陽關(guān)三疊》的音樂情緒。2、熟練掌握《陽關(guān)三疊》的主題旋律。二、過程與方法。1、通過聽賞,引導學生分析歌曲背景,了解“三疊”的含義。2、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂,自己創(chuàng)設(shè)情景劇,展示學生對音樂的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。三、情感、態(tài)度、
2024-12-08 19:43