【總結(jié)】化蝶閻肅填詞?看過第一張幻燈片,我們應(yīng)留意到這首《化蝶》是由閻肅這位作詞大家填的詞。那么閻肅究竟是怎樣一個(gè)人呢?讓我們先來了解一下這位填詞者。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版那大家現(xiàn)在看到的這位笑的很是開朗,身著軍裝的老人就是我們之前提到的“閻肅”。閻肅簡(jiǎn)介
2024-12-08 03:16
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件長(zhǎng)江之歌7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
2024-12-11 12:53
【總結(jié)】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo):一、欣賞古曲《陽(yáng)關(guān)三疊》,了解塤的相關(guān)知識(shí)。二、學(xué)會(huì)演唱歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》,并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。教學(xué)重點(diǎn):一、欣賞塤、中阮重奏曲《陽(yáng)關(guān)三疊》。二、學(xué)習(xí)歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》。教學(xué)難點(diǎn):“遄行、遄行”八度的大跳,和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過程
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】《渴望春天》教案教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中,感受歌曲明朗、愉快的情緒。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典作品的興趣和熱情,喚起學(xué)生對(duì)音樂、對(duì)春天、對(duì)生活的樂觀、積極的情感體驗(yàn)。3、讓學(xué)生初步了解有關(guān)作曲家生平等音樂與相關(guān)文化。4、能夠從以“春”為主題的古詩(shī)和歌曲中感受、體驗(yàn)人與大自然和諧相處的快樂,樂于參與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂活動(dòng)。
2024-12-09 02:47
【總結(jié)】《狩獵之舞》教案教材內(nèi)容:欣賞錢兆熹的骨哨與樂隊(duì)《原始狩獵圖》,這首音樂是人教版八年級(jí)第一單元《華夏古韻》單元里的內(nèi)容。單元主題是:風(fēng)格——凸現(xiàn)藝術(shù)的個(gè)性,本單元的宗旨,在于通過展示藝術(shù)作品的時(shí)代風(fēng)格、民族風(fēng)格和個(gè)人風(fēng)格,使學(xué)生從感性上感受到藝術(shù)的風(fēng)格猶如人的面貌,各自有著不同的特點(diǎn),這些都值得我們?nèi)ド钌畹伢w驗(yàn),細(xì)細(xì)地品味,這樣才能真正領(lǐng)略藝術(shù)的真諦,
【總結(jié)】《游園驚夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo):1、初步了解昆曲,了解南曲北曲的異同以及藝術(shù)特色;學(xué)唱昆曲,初步感受昆曲的唱腔等特點(diǎn)。2、欣賞、學(xué)唱、感受、《游園驚夢(mèng)》片段,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣。3、喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣,激起學(xué)生對(duì)民族戲曲的熱愛以及為昆曲的傳承做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):感受昆曲的博大精深,激發(fā)學(xué)生對(duì)昆曲的熱愛。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)唱
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】《大漠之夜》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng),了解他的生平及作品。3、感受音樂形象和情緒,弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)重難點(diǎn):了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、出示圖片,了解大漠。2、簡(jiǎn)單介紹大漠的歷史文化。3、揭示欣賞曲目。
2024-12-09 02:43
【總結(jié)】《如歌的行板》教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)κ覂?nèi)樂作品感興趣,并能主動(dòng)探索與室內(nèi)樂相關(guān)的音樂文化知識(shí)。2、聆聽《如歌的行板》,感受、體驗(yàn)樂曲音樂情緒,并能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關(guān)系。3、能夠用輕柔暗淡的聲音、徐緩的速度,表現(xiàn)憂傷與思念故鄉(xiāng)的音樂情緒演唱《夜曲》。教材分析:《如歌的行板》是柴科夫斯基《D大調(diào)第一弦樂四重奏》的第二樂章,
【總結(jié)】在那遙遠(yuǎn)的地方王洛賓《在那遙遠(yuǎn)的地方》是王洛賓根據(jù)我國(guó)青海地區(qū)民歌改編而成。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版在那遙遠(yuǎn)的地方這首歌是五十多年在青海寫的,流傳很廣,從國(guó)內(nèi)唱到國(guó)外。這首歌的寫作動(dòng)機(jī),是我半個(gè)世紀(jì)以來的秘密。當(dāng)時(shí)我二十六歲,曾悄悄愛過一位千戶長(zhǎng)的女兒卓瑪姑娘。我們?cè)诰茣?huì)
2024-12-07 22:21
【總結(jié)】《長(zhǎng)恨歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、聆聽《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來》及《山在虛無縹緲間》,感受、體驗(yàn)其音樂情緒。2、在認(rèn)識(shí)、了解清唱?jiǎng) 堕L(zhǎng)恨歌》的基礎(chǔ)上,初步掌握有關(guān)清唱?jiǎng)〉幕A(chǔ)知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):1、教學(xué)的重點(diǎn)宜在聆聽、體驗(yàn)、分析歌曲。2、歌曲分析時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時(shí)代背景,適當(dāng)分析其社會(huì)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值,以提高學(xué)生對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備:多
2024-12-08 19:42
【總結(jié)】在那遙遠(yuǎn)的地方教學(xué)目標(biāo):?用熱情的情緒演唱歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》,感受青海民歌的風(fēng)格。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版激趣導(dǎo)入?介紹青海,了解青海民俗。學(xué)唱《在那遙遠(yuǎn)的地方》?1)聽歌曲范唱,初步感受歌曲情緒。?2)熟悉歌曲旋律。?
2024-11-26 19:00
【總結(jié)】《流水》教案教學(xué)目標(biāo):一、、在欣賞《流水》中感受音樂作品的情緒,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。二、在對(duì)比、欣賞和實(shí)踐體驗(yàn)中,感受音樂要素給音樂帶來的影響,初步認(rèn)識(shí)三段體。三、通過交流、體驗(yàn)活動(dòng)、表演、師生評(píng)價(jià)等方式來正確理解音樂作品與培養(yǎng)豐富的音樂想象力,激活學(xué)生的欣賞熱情。教學(xué)重點(diǎn):一、欣賞古琴曲《流水》。二、學(xué)習(xí)歌曲《
2024-12-09 02:45
【總結(jié)】《誰唱歌》教案一、教學(xué)目標(biāo):(一)情感體驗(yàn)和態(tài)度通過創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂的美。(二)過程和方法通過角色表演、小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,提高學(xué)生的自主精神和合作精神。(三)知識(shí)和能力1、學(xué)會(huì)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自信的歌唱。2、通過指導(dǎo)學(xué)生自編歌詞、動(dòng)作,豐富學(xué)生的想
2024-11-28 04:20
【總結(jié)】長(zhǎng)恨歌教學(xué)目標(biāo):聆聽《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來》及《山在虛無縹緲間》,感受、體驗(yàn)其音樂情緒,理解其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來》?A、《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來》的演唱形式?(男聲四部合唱。)?B、它是一首什么體裁的作品?(進(jìn)行曲。)當(dāng)然我們最主
2024-11-26 18:59
【總結(jié)】《小鳥小鳥》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》教學(xué)目標(biāo):通過教唱《小鳥小鳥》,讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析:《小鳥小鳥》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題,盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽(yáng)光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。