【總結】 蘇教版六年級語文——螳螂捕蟬第二課時 螳螂捕蟬 教學要求: 1、正確流利有感情地朗讀課文。 2、憑借課文語言文字及情境表演,理解故事內容,明白不能只重視眼前利益而...
2024-10-01 10:10
【總結】今天我們來學習一則寓言故事,請大家回憶一下,什么是寓言?寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,用簡單的事實表現較深刻的道理的帶有勸喻、諷刺意義的小故事。螳螂蟬侯稟螳螂蟑螂蟬聯諸侯稟報tánɡlánɡchánhóubǐnɡ我
2024-12-12 17:17
【總結】第43課螳螂捕蟬?【學習目標】?1.理解“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個故事的含義。?2.學會有條理地復述故事。?3.能夠用這個故事所揭示的道理理解生活中類似的事例。?【課文提示】?1.劉向(約前77—前6)名劉更生,字子政。西漢經學家、目錄學家、文學家。著《九嘆》等辭賦33篇,大多亡佚。今存《
2025-08-04 14:19
【總結】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》第二教時 一、自主質疑,構建話題。 1、,同學們,通過上一堂課的學習,我們知道吳王要出兵攻打楚國,遭到了大臣們的反對。那么,大臣們是怎么認為的...
2024-10-07 02:17
【總結】 蘇教版六年級語文——[練習]螳螂捕蟬 班級 姓名 等第 一、聽寫詞語: 二、給以下每組詞語寫出一個總名稱: 1、衣柜 書桌 椅子 床...
2024-10-01 09:57
【總結】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?課堂教學 設計 ?螳螂捕蟬?課堂教學設計 【設計理念】 ?語文課程標準?指出:閱讀教學應讓學生在主動積極的思維和 情感活動中,加深理解和體驗,有所感...
2024-09-23 05:34
【總結】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?說課稿 ?螳螂捕蟬?說課稿 一、說教材 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻 不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼前...
2024-09-23 05:42
【總結】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?教案 一、教學要求: 1、學會本課生字,理解它們在課文中的意思。理解其在不同的 語言環(huán)境中指代的不同內容。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、展開想象,...
2024-09-21 23:46
【總結】 蘇教版六年級語文——什么是螳螂捕蟬 春秋時期,吳國的吳王準備攻打楚國。很多大臣都勸阻他不要打楚國,認為現在時機不成熟,有害無利,也沒有勝利的把握。可是,吳王已經下定決心,并下令說:...
2024-10-06 20:48
【總結】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?第二教時 一、自主質疑,構建話題。 1、,同學們,通過上一堂課的學習,我們知道吳王要出兵攻 打楚國,遭到了大臣們的反對。那么,大臣們是怎么認為的呢 卡...
2024-09-23 05:57
【總結】 蘇教版六年級語文——什么是螳螂捕蟬 春秋時期,吳國的吳王準備攻打楚國。很多大臣都勸阻他不要打楚國,認為現在時機不成熟,有害無利,也沒有勝利的把握??墒牵瑓峭跻呀浵露Q心,并下令說:...
2024-09-30 18:42
【總結】 蘇教版六年級下冊《螳螂捕蟬》語文教案 蘇教版六年級下冊《螳螂捕蟬》語文教案 教材解讀:本文是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,布置身后的黃雀即將啄食的故事,...
2024-10-06 19:27
【總結】 小學語文六年級教案——《螳螂捕蟬》教學設計之一 教學要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復述課文。 ,明白不能只看...
2024-10-06 19:06
【總結】 小學語文六年級教案——《螳螂捕蟬》第二課時教學設計之一 教材分析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼...
2024-10-06 19:21
【總結】1 小學六年級語文教案——《螳螂捕蟬》教學 設計 教材簡析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不 知身后的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧 不得身...
2024-08-15 16:13