20xx蘇教版六年級語文——螳螂捕蟬第二課時(shí)(編輯修改稿)
2024-10-01 10:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍害呢！ 指導(dǎo)：注意剛剛我們默寫的詞語，想想詞語間的聯(lián)系。 學(xué)生復(fù)述 小結(jié) 蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍害。這一句話就是螳螂捕蟬，黃雀在后所寓示著的一個(gè)道理。〔板書：黃雀在后〕 過渡：同學(xué)們，少年是怎樣利用這個(gè)故事，到達(dá)勸說吳王消除攻打楚國的念頭的呢讓我們來仔細(xì)讀讀課文。注意兩個(gè)人之間的動(dòng)作、神態(tài)?！ ∽杂勺x?！ ≈该x、評價(jià)?！ ∽杂删氉x?！ 步處熯m時(shí)點(diǎn)播幾處地方：我沒打著鳥，卻見到一件挺有意思的事。、吳王來了興趣、吳王夸獎(jiǎng)?wù)f〕〔引導(dǎo)學(xué)生
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