【摘要】螳螂捕蟬執(zhí)教:吳艷麗●螳螂捕蟬諸侯稟報●乘虛而入處死彈弓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去打著鳥舉起前爪(候)●可是吳王固執(zhí)地說:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”●可是吳王已經(jīng)下了死命令,怎么辦呢?(表示失去生命)(表示不可更改)死
2025-11-20 23:29
【摘要】 蘇教版語文螳螂捕蟬說課稿 一、教材簡析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn) 《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋時期,吳王不聽勸阻,執(zhí)意要出兵攻打楚國,一位少年便以螳螂捕蟬,黃雀在后的故事...
2025-09-28 02:28
【摘要】 蘇教版六年級語文——一堂充滿智慧的語文課——?螳螂捕蟬? 一、重組課文,構(gòu)建板塊 語文教學(xué),要以學(xué)生實踐為主,閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)...
2025-09-22 10:10
【摘要】第一篇:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計 《螳螂捕蟬》第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 “自由自在”、“恍然大悟”的意思,并能用這兩個詞語造句。,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前利益而...
2025-10-08 19:17
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——?螳螂捕蟬? 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前利益而...
2025-09-21 18:06
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——?螳螂捕蟬?教學(xué)設(shè)計之二 教材簡析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不知身后的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧不...
2025-09-22 09:51
【摘要】1 六年級語文教案——螳螂捕蟬2 第二課時 一、激趣解題,明確目標(biāo)。 ⒈教師談話:在生活當(dāng)中你都會遇到你最敬佩的一種行為或看 不慣的一種現(xiàn)象。這節(jié)課我們就用演講的方式來暢談。 ⒉自由發(fā)...
2025-08-06 03:28
【摘要】 六年級語文教案——螳螂捕蟬1 螳螂捕蟬 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前...
2025-11-07 23:51
【摘要】 六年級語文教案——螳螂捕蟬2 第二課時 一、激趣解題,明確目標(biāo)。 ⒈教師談話:在生活當(dāng)中你都會遇到你最敬佩的一種行為或看不慣的一種現(xiàn)象。這節(jié)課我們就用演講的方式來暢談。...
【摘要】1 六年級語文教案——螳螂捕蟬1 螳螂捕蟬 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩 個詞語造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前利益而忽視身后 隱...
【摘要】螳螂捕蟬北京版六年級語文上冊第六單元本文選自漢代劉向所撰《說苑〃正諫》螳螂捕蟬少年為什么對吳王講《螳螂捕蟬》的故事?因為吳王欲伐荊。最后吳王欲伐荊的結(jié)果如何?最后吳王乃罷其兵。這篇課文主要講了_______
2025-11-02 03:52
【摘要】《螳螂捕蟬》第二課時教學(xué)設(shè)計 教材分析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼前的利益,顧不到身后的隱患是危險的。...
2025-04-03 12:24