20xx蘇教版六年級語文——螳螂捕蟬第一課時教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 詞語 讀通課文，了解課文講了一件什么事 想一想：文章借這個故事說明什么道理，從課文中找出有關語句，朗讀體會。然而，一個侍奉他的少年卻讓他消除了攻打楚國的念頭，這個少年是怎么做的呢我們下一堂課繼續(xù)學習。 指導朗讀，注意突出乘虛而入，不堪設想 這種情況，吳王設想過沒有他是怎么說的 指導讀出吳王兇殘、固執(zhí)的口氣 你覺得吳王是個什么樣的人呢 齊讀課文第一節(jié)。 1 蘇教版六年級語文 —— ?螳螂捕蟬 ?第一課時教學設計 教學內(nèi)容： ?螳螂捕蟬 ?第一課時 教學要求： 學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 四、學習課文最后一節(jié)： 那么吳王最后有沒有攻打楚國呢你從哪兒知道的 出
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1