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正文內(nèi)容

20xx六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——古代寓言兩則(編輯修改稿)

2025-09-23 05:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 矛、陷子之盾中的之字均可理 4 解為的。③ lsquo。物莫能陷也莫是沒有什么意思。意思是:沒有哪一種東西能夠穿透它。也語(yǔ)氣詞,表示句子說(shuō)完。④其人弗能應(yīng)也。其人,那個(gè)人。也,語(yǔ)氣詞,表示句子終結(jié)?!? 3.把每句話意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。譯成現(xiàn)代白話文,要把上下文說(shuō)通順?!矊W(xué)生練說(shuō)〕 4.交流?!材苷f(shuō)出大體意思即可?!? 〔楚國(guó)有一個(gè)賣矛和盾的人,夸耀他的盾說(shuō):我的盾非常鞏固,沒有哪一種東西可以穿透它。他又夸耀自己的矛說(shuō):我的矛 非常銳利,沒有什么東西不能穿透的。有人說(shuō):用您的矛穿您的盾,會(huì)怎么樣那個(gè)人答復(fù)不上來(lái)了。〕 5.這那么寓言告訴我們一個(gè)什么道理〔自己的言行前后要一致,以免鬧出笑話?!? 6.指導(dǎo)朗讀。〔讀出買盾人的自夸炫耀語(yǔ)氣,人們的質(zhì)問語(yǔ)氣?!? 〔四〕總結(jié)、擴(kuò)展 那個(gè)楚國(guó)人說(shuō)話前后不一致,自己打了自己的嘴巴,在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的例子呢你從中應(yīng)吸取什么教訓(xùn) 〔五〕布置作業(yè) 1.用自己的話把這個(gè)故事講給家人聽。 5 2.熟讀課文,背誦全文。 第二課時(shí) 〔一〕復(fù)習(xí)檢查 1.背誦 ?矛與盾 ?全文。 2.這那么寓言告訴我們一個(gè)什么道理 〔二〕揭示課題 這節(jié)課我
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