20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——古代寓言兩則矛與盾、鄭人置履(編輯修改稿)
2024-09-23 05:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們的質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣。〕 四、總結(jié) 那個(gè)楚國(guó)人說(shuō)話前后不一致，自己打了自己的嘴巴，在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的例子呢你從中應(yīng)吸取什么教訓(xùn) 五、布置作業(yè) 1．用自己的話把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)。 2．熟讀課文，背誦全文。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)第二那么寓言。 2．學(xué)習(xí)生字。 4 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．背誦 ?矛與盾 ?全文。 2．這那么寓言告訴我們一個(gè)什么道理 3．這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第二那么寓言 ?鄭人置履 ??！舶鍟n題〕誰(shuí)能解釋一下題目的意思有一個(gè)鄭國(guó)人買鞋。那他又是怎樣買鞋的呢讓我們來(lái)看看課文。 二、自讀課文，整體感知 1．結(jié)合注釋，了解每句話的意思，想一想，短文講了一件什么事哪些詞句不理解提出來(lái)討論。 2．檢查自學(xué)情況。 ①指讀短文。〔要讀通句子〕 ②本文講什么事〔 有個(gè)鄭國(guó)人去買鞋，到集市上不相信自己的腳而相信尺碼，最終沒(méi)有買到鞋的事。〕 三、細(xì)讀課文，
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