20xx白楊教學設計(編輯修改稿)
2024-09-23 04:40 本頁面
【文章內容簡介】 ？ 導語：大戈壁這么荒涼，環(huán)境這么惡劣，白楊卻長得那么高大挺秀，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著鐵路。讀到這里，你覺得白楊怎樣？應該用怎樣的語氣朗讀爸爸說的話？〔贊美〕 4 。自由讀，指名讀，范讀，齊讀。 。 體會爸爸的心。 導語：爸爸只是在介紹白楊，贊美白楊嗎？〔學生齊答〕 出示文字片：不是的，他也在表白著自己的心。 讀句子理解，表白、心是什么意思？ 自 由讀課文１６、１７自然段，用〔 〕劃出孩子們知道的事情。思考孩子們還不知道哪些事情？〔引導學生理解爸爸這樣做的目的，來體會文章的中心思想〕 ？從爸爸的做法可以看出，爸爸具有怎樣的精神？ 板書： 服從需要 扎根邊疆 無私奉獻 。爸爸不只是介紹白楊，贊美白楊，他也在表白著自己的心愿，就是像白楊那樣，服從需要，扎根邊疆，建設邊疆，作無私的奉獻。 〔三〕 學習課文最后一個自然段，體會含著的意思。 5 １
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