20xx小學語文四年級教案——鏡泊湖奇觀第二課時教學設計之三(編輯修改稿)
2025-09-21 23:26 本頁面
【文章內容簡介】 ，剛剛我們用了什么方法學？ 〔電腦顯示〕讀，理解課文內容。 畫，描寫鏡泊湖特點的句子。 說，鏡泊湖的奇特景色。 再讀，體會鏡泊湖的靜態(tài)美。 三、用上面的學習方法，學習第④自然段。 〔一〕四人小組討論以下問題： 電腦顯示： ？ mdash。標出描寫形態(tài)的句子。 。 〔二〕小組匯報 游覽了吊水樓瀑布你知道了些什么？ ，濺起千朵銀花寫出了它的形態(tài)。用勢如千軍萬馬，聲聞數(shù)里寫出了吊水樓瀑布的聲勢。 的。 〔 三〕這段寫得很美，請讀出它的動態(tài)美。分男、女生讀。 4
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1