20xx小學語文四年級教案——錢被風刮跑以后教學設計之一(編輯修改稿)
2024-09-21 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生學習練習用較簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。因本文是敘事的，故從引導學生從時間、地點、人物、事件等要素來表達。 理清條理：錢為什么被風刮跑 mdash。mdash。錢被風刮跑以后。 3 3．自讀學習錢為什么被風刮跑局部，指名答復用一句話概括說明。一月二十月，長春，刮著猛烈的北風，我騎車撞了一個低頭數(shù)錢的老大爺， 讓錢被風刮跑，心情很慌忙。 4。指導學習錢被方刮跑了以后局部。 〔 1〕過路行人的動作、神態(tài)、語言？〔不約而同地向錢飄走的方向跑去，有人還高喊著： lsquo。錢跑了！快搶??！ rsquo。；從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把 lsquo。搶 rsquo。來的錢一一交在他的手里。 〕 〔 2
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