【總結(jié)】古詩擴寫考點分析考點分析擴寫古詩是經(jīng)常出現(xiàn)的擴寫題題型之一。它融合了古典詩詞鑒賞、片段作文兩個重要考點的內(nèi)容,側(cè)重考查同學們的文學鑒賞能力和語言表達能力。古詩詞名句的擴寫,是指在不改變原意的前提下,充分發(fā)揮聯(lián)想想象,用現(xiàn)代漢語的表達方式,對古詩詞中的名句進行拓展,使之更具體、更豐滿。一、
2025-08-01 16:30
【總結(jié)】備課時間上課時間計劃課時累計課時口語交際·習作七學習目標1、學習讀后感的寫作方法,寫一篇讀后感。2、通過習作和口語交際,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國情感。3、進一步提高學生搜集和運用資料的能力。課前準備整理本組學習過程
2024-12-08 09:58
【總結(jié)】1 習作七寫一個特點鮮明的人 教學目標: 1、回憶生活中給自己留下深刻印象人,能在頭腦中再現(xiàn)人物 的音容笑貌,言行舉止,并能準確把握人物的特點。 2、學習運用描寫人物的方法,通過對人物語...
2025-09-14 04:58
【總結(jié)】寫作學習擴寫情景導入同學們一定很熟悉《三國演義》中“三顧茅廬”的故事。這段故事,在歷史記載中是非常簡略的。小說家羅貫中充分發(fā)揮想象,把一次普普通通的會見,鋪衍成了一則膾炙人口的佳話,也顯示了通過擴寫進行藝術(shù)再創(chuàng)造的魅力所在。我們今天就學習怎樣通過擴寫,把文章變得更精彩。寫作目標;明確擴寫不僅要忠實于原文,而且要圍
2025-06-12 05:48
【總結(jié)】你讀過哪些書籍?感受最深的是哪一本?請大家選擇你最喜歡印象最深的情節(jié),告訴大家你的感受。習作7思考:什么是讀后感?·讀后感是讀書筆記的一種形式,讀了一篇文章或一本書以后,將自己的感想和體會寫成的文章。欣賞范文:讀《最后一滴水》有感
2025-11-09 23:16
【總結(jié)】第一篇:擴寫老鼠開會作文大全 擴寫老鼠開會作文10篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整...
2025-11-10 01:18
【總結(jié)】第一單元寫作指導學習擴寫教學目標1.領(lǐng)會擴寫文章的意義、要求、方法、步驟。2.讀懂范文,領(lǐng)會它所要表達的中心,明確應當著力擴寫的部分。3.通過訓練,能熟練運用擴寫這種作文訓練形式。寫作指導擴寫,指對原文加以擴展補充,使之充實具體。擴寫要忠實于原作,不改變中心意思;為了突出中心,擴充那些值得擴充之
2025-06-20 07:56
【總結(jié)】第一單元寫作指導學習擴寫【寫法指導】擴寫,就是把本來較為簡略,概括的文章或片斷加以擴展、補充,使之成為篇幅更長,內(nèi)容更充實的文章的寫作方式。那么怎樣進行擴寫呢?首先,要忠于原文。只要不改變原文的體裁、人稱、主題,主要情節(jié)與原文保持一致,增寫的內(nèi)容緊緊圍繞原文的主題,突出重點,只要是合情合理,無論怎樣擴展都可以。第二,要進行合理想象。一
2025-06-20 07:52
【總結(jié)】 第1頁共3頁 五上習作七——學寫讀后感范文 嚴格的說叫讀寫聯(lián)動課型,就是劉俊祥老師上的《心靈上的 小鳥那種課型》 可以,做這種課型從情感入手,所選內(nèi)容要精,引發(fā)孩子的 情感,然后一段一段...
2025-09-13 01:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩擴寫:《望天門山》 古詩擴寫:《望天門山》 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】第一篇:習作寫人教案 外貌描寫: 虎背熊腰面紅耳赤相貌堂堂 面如土色眉清目秀 動作描寫: 健步如飛大搖大擺左顧右盼東張西望定睛一看目不轉(zhuǎn)睛擠眉弄眼 神態(tài)描寫: 呆若木雞、全神貫注、聚精會...
2025-10-04 14:05
【總結(jié)】 在新的一年來臨之際,如何制定個人目標計劃?下面是收集整理的2017個人計劃,歡迎閱讀?! ?017個人計劃篇一 一、貫徹抓班子、帶隊伍、促工作的要求,以黨的十七大精神為指針,切實加強公安交警隊伍建設 (一)按照三抓、三提、三增、三樹的隊伍建設思路,努力打造政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務到位的交警隊伍?! ∽グ嘧咏ㄔO。按照建設學習型、創(chuàng)新型、務實型、高效型
2025-02-03 16:52
【總結(jié)】第一篇:寫人習作教案 日期:11月11日 寫人作文指導之外貌描寫 執(zhí)教人:張冉冉班級:六 (一)班 一、教學目標 觀察人物特點,通過外貌描寫各種手法,寫出人物個性。 二、教學過程 (一...
2025-10-04 12:04
【總結(jié)】第一篇:寫人習作指導 寫人習作指導 我們身邊有哪些熟悉的人?也許你隨口就能說出很多,如自己的父母、親戚朋友、學校的老師同學等,從中挑選一位作為你描繪的對象?可以通過哪些典型的事例能體現(xiàn)?通過事件來...
2025-10-20 01:46
【總結(jié)】第一篇:習作續(xù)寫故事 習作續(xù)寫故事 教學目標 ;學習編寫習作提綱;積累把一件事寫清楚,寫具體的方法。 、創(chuàng)設情景、自主構(gòu)思與小組合作相結(jié)合的方法為學生理清思路,使學生明白怎么寫,如何寫好等問題...
2025-10-31 13:41