20xx習(xí)作七寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人(編輯修改稿)
2024-09-23 04:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好。 學(xué)生作文，教師可以巡回指導(dǎo)。 第二課時(shí) 一、典型講評(píng)，修改作文 選擇典型的作文。 教師在巡回的指導(dǎo)的過程中，要對學(xué)生的寫作情況有大致的了解，要迅速判斷學(xué)生作文中的普遍問題是什么，并選擇帶有這些問題的作文作為講評(píng)的例文。 3 課堂評(píng)議。 評(píng)議應(yīng)該以學(xué)生為主體，讓學(xué)生來說說例文中好的方面和存在的問題。 可以把整篇例文都讀完，再請學(xué)生評(píng)議；也可以在關(guān)鍵的地方停下來，就某一點(diǎn)請學(xué)生評(píng)議。 評(píng)議的重點(diǎn)是人物的特點(diǎn)是不是突出，如果不突出，原因在哪里怎么改 一般包括這些方面： 〔 1〕描寫外貌，不宜千人一面，面面俱到，要因人而異，根據(jù)表達(dá)的需要有重點(diǎn)地寫，必須學(xué)
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