【總結(jié)】1 《鯨》教學設計三(3) 一、啟 1.明確本課時的學習內(nèi)容; 2.讀自學程序與方法三、四、五。 必要的方法提示:讀、想、劃、批、說。 二、讀練一mdash。mdash。自學程序與方法...
2025-08-06 20:02
【總結(jié)】1 《鯨》教學設計一(1) 課時安排: 2課時 課前準備: 、圖片或錄像。 、新詞和重點語句內(nèi)容的課件。 教學過程: 第一課時 一、情境導入,交流資料 師:出示多媒體課件(在寬...
2025-08-06 03:10
【總結(jié)】《鯨》書香教學設計 《鯨》書香教學設計1教學目標 知識目標:了解鯨的形體特點、進化過程、分類及生活習性等相關知識。 能力目標:(1)練習正確、流利地朗讀課文。(2)認識列舉數(shù)字、...
2024-12-06 01:29
【總結(jié)】1 ?鯨?教學設計六 教學過程: 設置懸念,喚起求知欲。 軟件顯示深海中的鯨提問:你們知道這是什么嗎? 按鼠標,課題出。生齊讀:鯨。 設問激趣,引入新課。師:你們知道它為什么叫鯨而不叫...
2025-09-12 21:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《鯨》第二課時教學設計 1、知識與技能: ⑴了解鯨的形體特點和生活習性。 ⑵認識列數(shù)字、比較、打比方等說明方法。 2、過程與方法: ⑴通過有感情的...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】1 ?鯨?教學設計四 課前準備 1.教師準備課件:包括本課生字詞的和關于松鼠的影片。 2.學生自讀課文,查字詞典了解生字、詞的意思。 ↘溫習舊課,導入新課 學習了第9課,我們了解了一位...
2025-09-12 22:02
【總結(jié)】1 ?鯨?教學設計五 教學時間:2024/yw11/10 教學過程: 一、揭題,導入新課: 1、揭題,讀題。 2、通過昨天的學習,你了解了哪些知識? 3、你還想知道些什么? 4、教...
2025-09-12 22:01
【總結(jié)】1 《鯨》教學設計一(2) 一、創(chuàng)設情境,走進鯨的世界 上節(jié)課,我們分組研究了鯨的特點,這節(jié)課,我們就來召開科 學新聞發(fā)布會。老師來當主持人,每個學習就是一個鯨研究專家 組,圍繞一個方面...
【總結(jié)】1 《鯨》教學設計三(1) 一、填一填 課文寫到了鯨很大,為了把這個特點說清楚,作者列舉了箐多 數(shù)字來說明。教師可指導學生讀書,畫出描寫鯨很大的有關數(shù)字, 然后完成如下填空練習: 鯨是...
【總結(jié)】1 《鯨》教學設計三(2) 《鯨》教學設計二 課文第四段寫鯨的生活習性是教學的重點。 課文第二自然段寫鯨的進化過程,是教學的難點。 課文掛圖;生字詞卡片。 第一課時 一、啟 1.板...
【總結(jié)】9請用一句話把你看到的鯨向大家介紹一下。9鯨(jīnɡ)鯨的世界浩瀚、咆哮、富饒的南大洋是世界著名的海上牧場,它孕育著數(shù)量驚人的海洋生物,除企鵝和海豹等大型生物外,鯨更是出類拔萃者。藍鯨是南極最大的哺乳動物,也是世界獸類之最。南大洋中鯨的數(shù)量和
2024-11-12 01:10
【總結(jié)】《鯨》教學設計作者姓名:馮育軍學科:語文職務職稱:小學一級教師單位:廣東省惠州市惠東縣白花中心小學
2024-11-22 02:12
【總結(jié)】正文:《鯨》教學設計 《鯨》教學設計 《鯨》教學設計1 【教學目標】 1、認識3個生字,會寫10個生字。正確書寫詞語。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、了解鯨的特點、進化過程、種類...
2024-10-21 04:48
【總結(jié)】9鯨學習目標1.學會本課11個生字,正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。2.朗讀課文,了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現(xiàn)事物,并用打比方、舉數(shù)字等說明方法來說明事物的特點。3.培養(yǎng)學生熱愛科學,探索自然奧秘的興趣。課前準備①一些鯨的圖片。②有生字、新詞和重點語句內(nèi)容的課件。第一課
2024-11-22 03:40
【總結(jié)】《鯨》教學設計(第二課時)王金存【教學目標】知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解鯨的進化過程、種類和生活習性等方面的知識,激發(fā)學生探索海洋動物的興趣,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛科學的情感。3、認識列數(shù)字、舉例子、假設、作比較、分類別、打比方等說明的方法,感悟作者用詞的準確生動。過程
2024-11-21 21:37