【總結】團風實小備課筆記科目:數(shù)學四年級下冊備課組:四數(shù)班級:四(1)(2)班執(zhí)教者:肖歡(2013至2014學年度第二學期)團風縣實驗小學四年級下冊數(shù)學學科教學計劃本冊
2025-06-10 00:32
【總結】五下語文導學案1《草原》一、學習目標?1、認識4個生字,會寫14個生字。正確讀寫“地毯、渲染、勾勒、茫茫、低吟、灑脫、疾馳、襟飄帶舞、拘束、羞澀、回味、天涯”,理解帶點詞語。2、有感情地朗讀課文,積累文中優(yōu)美的語句,背誦第一、二自然段。3、感受內(nèi)蒙古大草原美好的風光及風土人情,體會蒙漢兩族人民之間的深。4、想一想優(yōu)美語句的含義,體會表達特點,學習作者情景交融
2025-06-09 22:23
【總結】第一篇:初四下冊第四單元學案(本站推薦) 初四下冊第四單元復習課學案 學習目標 1.能準確掌握各篇目重點字詞句的解釋和翻譯。2.能理解各篇目的重要知識點。3.能聯(lián)系實際進行一些拓展和延伸。 一...
2024-10-28 23:43
【總結】1興賓區(qū)實驗小學導學案一年級學科:數(shù)學課題1第六單元整十數(shù)加、減整十數(shù)課型準備課+展示課使用時間:2020年月日星期主備人:學科組員:學科組長:三備人:【教學內(nèi)容】人教版一年級下冊課本第62—63頁?!窘?/span>
2024-11-21 21:34
【總結】Lesson9WhenIsIt?導學案教學目標:能聽、說、讀、寫下列節(jié)日:NewYear’sDay,SpringFestival,InternationalWorker’sDay,Children’sDay,Teacher’sDay,NationalDay.靈活運用句型:Whenis+節(jié)
2024-11-18 23:50
【總結】《WhereAreThey?》導學案主備:張雪嬌學習目標:blackboarddeskchairschoolbagbetweenbesideoninunder學習重點:本課的重點句型的運用。學習過程:。______________________
2024-12-03 07:06
【總結】小學健康教育??四年級??下冊第一課??人體必需的營養(yǎng)素(一)教學目標:?1、90%以上的學生知道人體需要的營養(yǎng)素,并了解生活中食物的營養(yǎng)素。?2、通過本課的學習,認識到營養(yǎng)素對身體的作用,并能要求
2025-05-12 01:15
【總結】復數(shù)代數(shù)形式的四則運算導學案學 科:高二數(shù)學課 型:新授課 課 時:2課時編寫時間: 編寫人:劉 剛 審核人:楊 梅 班 級: 姓 名:【導 案】【學習目標】、減、乘、
2024-08-14 05:12
【總結】《小數(shù)加減法的混合運算》說課稿一、說教材(1)教學內(nèi)容的地位、作用及意義:《小數(shù)加減法的混合運算》是人教版小學數(shù)學四年級下冊第六單元的教學內(nèi)容,是在學生學習了整數(shù)四則運算、小數(shù)的意義、性質以及簡單的小數(shù)加、減法的基礎上進行學習的。本節(jié)課內(nèi)容是在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用,掌握這部分知識對今后學習和解決實際問題具有重要的意義
2025-05-12 00:54
【總結】數(shù)的運算【教學目標】認知目標:1.根據(jù)已學的“湊整”方法,根據(jù)實際要求寫出一個數(shù)的近似值。2.鞏固常用計量單位,掌握所學單位間的進率,能夠進行單位互化。能力目標:結合學生的實際學習情況,培養(yǎng)學生有序地梳理知識的能力。情感目標:通過知識梳理復習,認識知識的之間密切聯(lián)系重要性,從而感受其中的趣味性?!窘虒W重點】1.會用
2024-11-18 16:10
【總結】環(huán)城自行車賽26日環(huán)城自行車賽各賽段資料一覽表日期賽段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日30日165總里程今天第2賽段的比賽已經(jīng)結束了。完成比賽,自行車運動員還要騎多少千米?
2025-06-21 08:34
【總結】歷史悠久的家鄉(xiāng)學科品德與社會授課年級四年級學校西辛莊小學教師姓名康志敏章節(jié)名稱四年級下冊第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)計劃學時3課時學習內(nèi)容分析本課是冀教版義務教育課程實驗標準實驗教科書四年級下冊第一組第一課內(nèi)容。本課主要通過介紹家鄉(xiāng)的歷史、名勝古跡來引導學生認識家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)學生
2024-12-09 08:49
【總結】Lesson2IsThisYourPencil?導學案教學目標能聽,說,讀,寫四會單詞:pencil,pencilbox,what,pen,ruler,crayon,whose,并能靈活運用。靈活運用下列句型:Isthisyourpencil?No,itisn’t./Whosepencilisthis?I
【總結】通信的種類和發(fā)展教學設計教學設計思路本主題活動旨在培養(yǎng)學生從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合實踐活動強調(diào)學生在學習和活動中的自主性、實踐性和探究性,應在充分尊重學生興趣愛好、能力傾向、個性特征和思維方式的前提下擬定適應學生發(fā)展要求的活動計劃,引導學生抓住生活中自己感興趣的問題展開討論和研究。“通信與生活”主題實踐活動是從學生所了解和熟知的
2024-12-08 17:56
【總結】《用計算器計算》教學設計章桂梅教學目標:,了解計算器面板上的按鍵名稱和基本功能。。并通過計算發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。,進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。,培養(yǎng)學生的辯證思維能力。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣視頻:神州九號飛船升空師:備受矚目的神航九號飛般于12年6月16日18時37分點火升空
2024-11-24 13:37