【總結】第三課時：認識米教學內容：認識米，教材第64、65頁的內容。教學三維目標：，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學會用刻度量物體長度的方法。，初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點：初步建立米的長度觀念，知道1米＝100厘米。教學難點：以米為單位測量較長的物體的長度。教學準備：米尺，
2024-11-24 17:11
【總結】（第三課時）一、學習目標1、掌握有理數的乘法法則的基礎上，能用乘法交換律、結合率，簡化乘法運算；2、熟練并掌握有理數的加、減乘法混合運算；二、自主學習：1、計算：65×（-37）×（-12）交換律：兩個數相乘，的位置，積相等，即ab=。2、計算：
2024-11-28 23:19
【總結】黃河讀圖要求：1、發(fā)源地、注入海洋、流經省區(qū)和地形區(qū)；2、上、中、下游的分界；3、主要支流；主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經的省區(qū)黃
2025-01-10 11:50
【總結】第一篇：《練習7》第三課時教學設計 教學目標： 第三課時 一、談話激趣 同學們，今天非常高興。老師知道那是因為你們的桌上有許多自己喜歡的圖書、玩具。 二、練習讀 過渡：那么，你們愿意別人也...
2024-10-24 19:04
【總結】第一篇：《詹天佑》第三課時教案 第3課時 （一）教學目標 1．理清課文的層次。 2．熟讀課文，完成課后作業(yè)。 （二）教學過程 1．明確學習任務。 學習課文第三段：詹天佑修筑京張鐵路的經過...
2024-10-20 21:37
【總結】第一篇：《紀念白求恩》第三課時 《紀念白求恩》教學設計（第3課時） 一、教學目標 ，畫出重點詞語和句子，感受語言的簡練和感染力。，品味不同句式的表達效果。 二、教學重難點教學重點： 感受語言...
2024-10-20 21:01
【總結】第一篇：項鏈第三課時教學設計 《項鏈》第三課時教學設計 授課教師：曾巧銘 授課對象：高一（12）班 一、教學目標 1、知識與技能目標 （1）通過朗讀指導，能夠流利有感情地朗讀課文重點段落；...
2024-10-21 04:00
【總結】第一篇：《小蝦》教學設計第三課時 《小蝦》第三課時教學設計 東營市特殊教育學校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實驗教材語文第九冊的一篇講讀課文，這是一篇寫小蝦生活習性的文章，通過小作者觀...
2024-10-24 19:10
【總結】1 天火之迷（第三課時） 學習第六節(jié)，總結全文。 教學過程： 一、復習導入。 復述實驗經過。 二=學習第三段。 1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思 2、板書：安然無恙（理解） 3、...
2024-08-15 00:46
【總結】1 《草原》教學設計(第三課時) 一、教學目標 （一）學習課文第3、4、5段。使學生認識到祖國的草原不僅 景色美，而且草原的人更美。 （二）體會課文結尾的含義。 （三）有感情地朗讀課文...
2024-08-15 15:54
【總結】第一篇：珍珠鳥第三課時 第三課時 教學要求： 1、學習第七節(jié)，理解反問句的意思。 2、會用“居然”、“不由自主”造句。 一、復習檢查 齊讀課文 二、學習第7自然段 1、指名讀，想想這一...
2024-10-21 02:33
【總結】 天火之迷（第三課時） 學習第六節(jié)，總結全文。 教學過程： 一、復習導入。 復述實驗經過。 二=學習第三段。 1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思 2...
2024-11-18 22:43
【總結】第三課時：解決問題的策略（練習課）教學內容：教材練習五第6～9題和思考題，了解“你知道嗎”。教學目標：。，感受運用策略對于解決特定問題的價值。，了解解題方法的多樣性，感受數學知識的魅力。教學過程：一．談話導入在前面兩節(jié)課的學習中我們主要運用了哪些策略來解決問題的？（轉化和假設的策略）你們學會了嗎？今天老師想考一考大家對
2024-11-24 19:57
【總結】第一篇：語文第八冊《練習二》第三課時教學設計 第三課時 教學內容：口語交際課時目標： 1、提高學生口頭、書面語言表達能力。 2、訓練學生合理想象和邏輯思維能力。 3、學寫毛筆字。教學進程： ...
2024-10-14 06:12
【總結】欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例
2024-08-10 12:58
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