【總結(jié)】黃河讀圖要求：1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū)；2、上、中、下游的分界；3、主要支流；主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃
2025-01-10 11:50
【總結(jié)】第一篇：《詹天佑》第三課時(shí)教案 第3課時(shí) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．理清課文的層次。 2．熟讀課文，完成課后作業(yè)。 （二）教學(xué)過程 1．明確學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)課文第三段：詹天佑修筑京張鐵路的經(jīng)過...
2024-10-20 21:37
【總結(jié)】第一篇：《紀(jì)念白求恩》第三課時(shí) 《紀(jì)念白求恩》教學(xué)設(shè)計(jì)（第3課時(shí)） 一、教學(xué)目標(biāo) ，畫出重點(diǎn)詞語和句子，感受語言的簡(jiǎn)練和感染力。，品味不同句式的表達(dá)效果。 二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 感受語言...
2024-10-20 21:01
【總結(jié)】第一篇：項(xiàng)鏈第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《項(xiàng)鏈》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師：曾巧銘 授課對(duì)象：高一（12）班 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo) （1）通過朗讀指導(dǎo)，能夠流利有感情地朗讀課文重點(diǎn)段落；...
2024-10-21 04:00
【總結(jié)】第一篇：《小蝦》教學(xué)設(shè)計(jì)第三課時(shí) 《小蝦》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 東營市特殊教育學(xué)校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材語文第九冊(cè)的一篇講讀課文，這是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章，通過小作者觀...
2024-10-24 19:10
【總結(jié)】1 《草原》教學(xué)設(shè)計(jì)(第三課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)課文第3、4、5段。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國的草原不僅 景色美，而且草原的人更美。 （二）體會(huì)課文結(jié)尾的含義。 （三）有感情地朗讀課文...
2025-08-06 15:54
【總結(jié)】第一篇：珍珠鳥第三課時(shí) 第三課時(shí) 教學(xué)要求： 1、學(xué)習(xí)第七節(jié)，理解反問句的意思。 2、會(huì)用“居然”、“不由自主”造句。 一、復(fù)習(xí)檢查 齊讀課文 二、學(xué)習(xí)第7自然段 1、指名讀，想想這一...
2024-10-21 02:33
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時(shí)硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)3月25日課題開花和結(jié)果第3課時(shí)課時(shí)一課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)① 理解果實(shí)的形成過程② 理解種子的結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)的主要功能③ 明確單子葉植物和雙子葉植物的概念以及不同之處能力目標(biāo)① 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察
2025-08-04 16:00
【總結(jié)】第三課時(shí)：平均分（3）教學(xué)內(nèi)容：教科書上第46—47頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo)：，體會(huì)平均分的兩種操作方法，通過操作進(jìn)一步感悟平均分的本質(zhì)特征。，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗(yàn)，樹立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。，自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)較大數(shù)的
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】（人教PEP）四年級(jí)英語下冊(cè)課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…().warm,cool,cold,hot
2024-12-11 09:06
【總結(jié)】金鄉(xiāng)縣興隆中學(xué)：蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的調(diào)查方法是全面調(diào)查，還是抽樣調(diào)查？2、抽樣調(diào)查對(duì)樣本的選取有什么要求？上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾，要想了解他們對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況．（1）能不能用
2024-10-17 02:30
【總結(jié)】張之路1、通過人物描寫分析歸納人物形象。2、學(xué)習(xí)內(nèi)心獨(dú)白的心理描寫方法。3、體會(huì)和感悟親情、友情，學(xué)會(huì)理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時(shí)間：地點(diǎn)：人物：事件：今天我家里、萬芳家里及路上我、萬芳、媽媽、爸爸、萬芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬芳后，被父母逼著要回來的事。
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】第三課時(shí)鹽類水解的應(yīng)用溶液中離子濃度大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用電離、水解的知識(shí)討論具體問題。2、了解離子濃度大小的比較的解題思路3通過對(duì)離子濃度大小的比較，學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的方法。【重點(diǎn)難點(diǎn)】鹽溶液中離子濃度的比較【教學(xué)過程】溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律一、溶液中電離理論
2024-11-24 13:00
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)黎堅(jiān)強(qiáng)要使兩艘貨船的等候時(shí)間的總和最少，應(yīng)該按怎樣的順序卸貨？卸貨順序船1等候的時(shí)間（時(shí)）船2等候時(shí)間（時(shí)）等候時(shí)間總和（時(shí)）121288＋420214＋8416
2024-11-24 12:08
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