練習(xí)7第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)5篇(編輯修改稿)
2024-10-24 19:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 悉的成語(yǔ)的意思。指名讀，師生評(píng)議字音是否準(zhǔn)確，小組讀，齊讀。讀成誦。比一比，看誰(shuí)背得又快又準(zhǔn)。第三篇：練習(xí)7 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)7 主備教師：教學(xué)目的:語(yǔ)文與生活：培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣；指導(dǎo)正確的讀書(shū)方法，指導(dǎo)有效地讀書(shū)。通過(guò)誦讀，學(xué)習(xí)欣賞“古今賢文”，讓學(xué)生形成豐富的語(yǔ)言積累。寫(xiě)好鋼筆字，注意整體布局。通過(guò)口語(yǔ)交際的訓(xùn)練，推薦自己最喜歡的一本書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。學(xué)寫(xiě)毛筆字。教學(xué)重點(diǎn):讀背魯迅名言。誦讀與積累：古今賢文?？谡Z(yǔ)交際：推薦一本書(shū) 教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)口語(yǔ)交際的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力，有條理的介紹自己最喜歡的一本書(shū)。教學(xué)方法：自讀討論法教具準(zhǔn)備：投影儀錄音機(jī)教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課時(shí)編號(hào)：語(yǔ)文與生活、誦讀與積累 課時(shí)目標(biāo)：語(yǔ)文與生活：培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣；指導(dǎo)正確的讀書(shū)方法，指導(dǎo)有效地讀書(shū)。通過(guò)誦讀，學(xué)習(xí)欣賞“古今賢文”，讓學(xué)生形成豐富的語(yǔ)言積累。教學(xué)進(jìn)程:一、教學(xué)第一題(語(yǔ)文與生活)指名讀題，說(shuō)說(shuō)自己的理解，教師相機(jī)指導(dǎo)。分組討論：是不是所有的書(shū)都要讀“煮”？你覺(jué)得哪些書(shū)要煮？哪些書(shū)不要“煮”？指導(dǎo)讀背魯迅名言：自由讀。說(shuō)說(shuō)自己的理解。教師相機(jī)指導(dǎo)。分組練習(xí)背誦。二、教學(xué)誦讀與積累。指導(dǎo)學(xué)生回憶古今賢文的學(xué)習(xí)方法。用上面的方法自學(xué)。檢查自學(xué)效果。（1）指名讀，看是否有不認(rèn)識(shí)的字。
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