鹽類水解第三課時教案-資料下載頁

【總結】第三課時鹽類水解的應用溶液中離子濃度大小的比較【教學目標】1、學會綜合運用電離、水解的知識討論具體問題。2、了解離子濃度大小的比較的解題思路3通過對離子濃度大小的比較，學會分析問題和解決問題的方法?！局攸c難點】鹽溶液中離子濃度的比較【教學過程】溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律一、溶液中電離理論

2024-11-24 13:00

乘除法練習第三課時-資料下載頁

【總結】乘除法練習第三課時練習十一（一）教學內容：教科書第74頁練習十一第1—6題。教學三維目標：1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學重難點：運用所學的知識解決實際問題。教學準備：口訣卡片，圖片。教學過程：一、乘除法練習1、練習六十一的第1題

2024-11-21 21:41

第三課時小數(shù)的性質-資料下載頁

【總結】精品資源第三課時小數(shù)的性質教學內容：小數(shù)的性質。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練，練習六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質是小數(shù)概念的重要內容之一。教學小數(shù)的性質，能使學生進一步理解小數(shù)的意義，又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質，第一段是理解性質的內容，第二段是應用性質改寫小數(shù)。教學目標：1、通過

2025-06-24 08:14

積累運用二第三課時-資料下載頁

【總結】（習作百花園）（一）教學目標1.能把自己看到的美景生動、形象地寫出來。2.能生動形象地展現(xiàn)大自然的美景。（二）教學準備搜集有關寫景的好詞佳句。（三）教學過程1.讀題，明確要求。2.引導大家回憶自己印象中最美的自然景色。拓寬學生的視野。3.小結，自然景色是天然形成的，山水樹木都是我

2024-11-24 18:28

詹天佑第三課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《詹天佑》第三課時教案 第3課時 （一）教學目標 1．理清課文的層次。 2．熟讀課文，完成課后作業(yè)。 （二）教學過程 1．明確學習任務。 學習課文第三段：詹天佑修筑京張鐵路的經(jīng)過...

2025-10-11 21:37

紀念白求恩第三課時-資料下載頁

【總結】第一篇：《紀念白求恩》第三課時 《紀念白求恩》教學設計（第3課時） 一、教學目標 ，畫出重點詞語和句子，感受語言的簡練和感染力。，品味不同句式的表達效果。 二、教學重難點教學重點： 感受語言...

2025-10-11 21:01

項鏈第三課時教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：項鏈第三課時教學設計 《項鏈》第三課時教學設計 授課教師：曾巧銘 授課對象：高一（12）班 一、教學目標 1、知識與技能目標 （1）通過朗讀指導，能夠流利有感情地朗讀課文重點段落；...

2025-10-12 04:00

小蝦教學設計第三課時-資料下載頁

【總結】第一篇：《小蝦》教學設計第三課時 《小蝦》第三課時教學設計 東營市特殊教育學校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實驗教材語文第九冊的一篇講讀課文，這是一篇寫小蝦生活習性的文章，通過小作者觀...

2025-10-15 19:10

第三課時硝酸的性質-資料下載頁

【總結】欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例

2025-08-01 12:58

第4單元第三課時-資料下載頁

【總結】（人教PEP）四年級英語下冊課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…().warm,cool,cold,hot

2024-12-11 09:06

天火之迷第三課時-資料下載頁

【總結】1 天火之迷（第三課時） 學習第六節(jié)，總結全文。 教學過程： 一、復習導入。 復述實驗經(jīng)過。 二=學習第三段。 1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思 2、板書：安然無恙（理解） 3、...

2025-08-06 00:46

統(tǒng)計調查第三課時-資料下載頁

【總結】金鄉(xiāng)縣興隆中學：蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學習的調查方法是全面調查，還是抽樣調查？2、抽樣調查對樣本的選取有什么要求？上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾，要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況．（1）能不能用

2025-10-08 02:30

羚羊木雕第三課時課件-資料下載頁

【總結】張之路1、通過人物描寫分析歸納人物形象。2、學習內心獨白的心理描寫方法。3、體會和感悟親情、友情，學會理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時間：地點：人物：事件：今天我家里、萬芳家里及路上我、萬芳、媽媽、爸爸、萬芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬芳后，被父母逼著要回來的事。

2024-12-07 16:32

第三課時：排隊問題課件-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學四年級上冊黃圃鎮(zhèn)培紅小學黎堅強要使兩艘貨船的等候時間的總和最少，應該按怎樣的順序卸貨？卸貨順序船1等候的時間（時）船2等候時間（時）等候時間總和（時）121288＋420214＋8416

2024-11-24 12:08

草原教學設計(第三課時)-資料下載頁

【總結】1 《草原》教學設計(第三課時) 一、教學目標 （一）學習課文第3、4、5段。使學生認識到祖國的草原不僅 景色美，而且草原的人更美。 （二）體會課文結尾的含義。 （三）有感情地朗讀課文...

2025-08-06 15:54

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