【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)《積的近似值》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)五年級(jí)《積的近似值》課件 教學(xué)要求: 使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要,用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn):用“四舍五...
2024-12-07 02:49
【總結(jié)】第一篇:求商的近似值說課稿 求商的近似值說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第九單元小數(shù)乘法和除法 (二)中98頁求商的近似值一節(jié)內(nèi)容。 一、說教材 求商的近似值這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)...
2024-10-16 11:02
【總結(jié)】第1章估算與近似值生活與估算作估算的原因?沒有量度或計(jì)算工具?沒有量度或計(jì)算工具?估算結(jié)果足以解決問題作估算的原因?沒有量度或計(jì)算工具?估算結(jié)果足以解決問題?估算結(jié)果便於記憶作估算的原因生活中的估算?距離?距離?候車時(shí)間
2024-07-29 08:24
【總結(jié)】課題十三:商的近似值(二)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)第71~72頁例13、“試一試”和“練一練”,完成練習(xí)十三第12~17題。教學(xué)要求:、有限小數(shù)、無限小數(shù)的概念.。。。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)案看誰算得快。第一組:÷26÷11第二組:1÷3
2024-11-24 17:21
【總結(jié)】《商的近似值》教學(xué)反思 《商的近似值》教學(xué)反思1這節(jié)課是在學(xué)過兩位數(shù)除多位數(shù)的基礎(chǔ)之上來展開學(xué)習(xí)的,由于兩位數(shù)除多位數(shù)是這一單元的重點(diǎn)也是難點(diǎn),所以學(xué)生的先前學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)這節(jié)課的學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要...
2024-12-06 01:01
【總結(jié)】有關(guān)商的近似值的說課稿 一、說教材 教材中截取近似值有積的近似值和商的近似值,一般是采取“四舍五入”法截取,前面已學(xué)過積的近似值截取,對(duì)商的近似值截取,有一個(gè)初步的了解,在教學(xué)時(shí),通過結(jié)合實(shí)例教學(xué)...
2024-12-04 22:29
【總結(jié)】積的近似值西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的近似值,同學(xué)們要掌握用四舍五入法求積的近似值,并且能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題??谒阆铝懈黝}:×=×4=×2=36×=×30=96×=×=×=保留
2024-11-11 07:02
【總結(jié)】積的近似值教學(xué)內(nèi)容教科書第90~91頁例3、“練一練”,練習(xí)十六1~5題。教學(xué)目標(biāo)?!八纳嵛迦搿钡姆椒ㄇ蟪鲂?shù)乘法中的近似值。、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。教學(xué)過程
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元多媒體課件教學(xué)目標(biāo)1、掌握求積的近似值的方法,能根據(jù)實(shí)際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經(jīng)驗(yàn)來主動(dòng)學(xué)習(xí)求積的近似值。3、通過分析、討論等方法,進(jìn)一步理解積的近似值的意義。一、復(fù)習(xí)1、口算?!?=×2=
2024-11-15 00:03
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:積的近似值第8課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“四舍五入”的方法求積的近似值。,理解求得積的近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0不能去掉。。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用“四舍五入”的方法求積的近似值。教學(xué)難點(diǎn):求近似值過程中的連續(xù)進(jìn)位。教學(xué)準(zhǔn)備:課件
2024-11-24 14:27
【總結(jié)】第一篇:商的近似值教案設(shè)計(jì) 商的近似值教案設(shè)計(jì) 泰興市七圩小學(xué) 周忠萍 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書98頁例7及相應(yīng)的“試一試”、練習(xí)十八第1、2題。【教材簡(jiǎn)析】 例7主要教學(xué)用“四舍五入”的方法...
2024-10-17 14:48
【總結(jié)】求小數(shù)的近似值復(fù)習(xí)舊知一、把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似值986534≈58741≈50046≈199200≈提示:省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù),就是用四舍五入法省略萬后面的尾數(shù)。如:38524≈40
2025-01-19 22:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,在表中填上合適的數(shù),一種菜油每千克售價(jià)8.16元。王成買了1.4千克,李勇買了1.6千克。兩人各應(yīng)付多少錢?,例題,8.16×1.4,.,在收付現(xiàn)款時(shí),通常是精確到“分”。,千分位上是4,不...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】第7課時(shí)商的近似值(1)第三單元小數(shù)除法?生活中的“大約”——感受比賽時(shí),每步大約長(zhǎng)2m。嬰兒學(xué)走路時(shí),每步大約長(zhǎng)。平均每步長(zhǎng)大約是多少米??解決生活問題——運(yùn)用÷8≈(m)我應(yīng)注意:
2024-11-18 02:10
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的近似值,同學(xué)們要掌握用四舍五入法求積的近似值,并且能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。1、按要求取下面各小數(shù)的近似值(保留一位小數(shù))_______(保留兩位小數(shù))_______(保留整數(shù))___________(保留兩位小數(shù))_______5積的近似值×2=(元)
2024-12-04 19:43