【總結(jié)】第一篇:角的平分線(xiàn)的性質(zhì)教案示例 角的平分線(xiàn)的性質(zhì)教案示例 角的平分線(xiàn)的性質(zhì) (一)角的平分線(xiàn)的性質(zhì) (二)角的平分線(xiàn)的性質(zhì) (一)教學(xué)目標(biāo) 1、應(yīng)用三角形全等的知識(shí),解釋角平分線(xiàn)的原理....
2024-11-15 06:03
【總結(jié)】課題:角的平分線(xiàn)的性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo)①經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力.②能夠利用三角形全等,證明角平分線(xiàn)的性質(zhì)和判定.③會(huì)用尺規(guī)作已知角的平分線(xiàn).④能對(duì)角平分線(xiàn)性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,解決一些實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)角平分線(xiàn)畫(huà)法、性質(zhì)和判定.教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用角平分線(xiàn)性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理及解決實(shí)際問(wèn)題
2024-11-21 06:27
【總結(jié)】第一篇: 9月9日§11.3.2角的平分線(xiàn)的性質(zhì) (二)新授 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 掌握角平分線(xiàn)的性質(zhì)2 (二)能力目標(biāo) 能應(yīng)用角平分線(xiàn)的兩個(gè)性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題. (三)情...
2024-11-15 00:00
【總結(jié)】構(gòu)造角平分線(xiàn)借助其性質(zhì)解題在解決三角形的問(wèn)題中,如果已知條件中涉及到角的平分線(xiàn),.一、證明線(xiàn)段相等例1如圖1,在△ABC中,∠=AC.分析:根據(jù)已知可知AD是∠BAC的平分線(xiàn),可通過(guò)點(diǎn)D作∠BAC的垂線(xiàn),根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì),結(jié)合三角形的面積進(jìn)行證明.證明:過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F.因?yàn)镈A為∠BAC的平分線(xiàn),所以DE=DF.又因?yàn)锳D平
2025-03-24 12:45
【總結(jié)】角的平分線(xiàn)的性質(zhì)新人教版八年級(jí)上冊(cè)(第1課時(shí))東豐四中王麗一、教學(xué)內(nèi)容分析二、教學(xué)對(duì)象分析三、教學(xué)目標(biāo)的確定四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)五、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是在七年級(jí)學(xué)習(xí)了角平分線(xiàn)的概念和前面剛學(xué)完證明直角三角形全等的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.內(nèi)容包括
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】第一篇:角的平分線(xiàn)的性質(zhì) 《角的平分線(xiàn)的性質(zhì)》說(shuō)課稿 【序】 尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是號(hào)參賽選手,今天,我說(shuō)課的內(nèi)容為《角的平分線(xiàn)的性質(zhì)》。本節(jié)選自九年制義務(wù)教育人教版八年...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】四、角平分線(xiàn)班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航角平分線(xiàn)定義、性質(zhì)及作法一、填空題_________.2.∠AOB的平分線(xiàn)上一點(diǎn)M,M到OA的距離為cm,則M到OB的距離為_(kāi)________.1,∠AOB=60
2024-12-02 13:40
【總結(jié)】授南崗區(qū)第30屆教學(xué)百花獎(jiǎng)名師評(píng)選數(shù)學(xué)科作課教案1三三角角形形的的角角平平分分線(xiàn)線(xiàn)復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)課課——常常見(jiàn)見(jiàn)輔輔助助線(xiàn)線(xiàn)的的引引法法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解三角形的角平分線(xiàn)的相關(guān)性質(zhì)2、掌握以三角形的
2024-11-22 00:39
【總結(jié)】《角的平分線(xiàn)的性質(zhì)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材的地位及作用: 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角平分線(xiàn)的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它主要學(xué)習(xí)角平分線(xiàn)的作法和角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理。這節(jié)課的學(xué)習(xí)將為證...
2024-11-15 06:31
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):,初步掌握角的平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及其逆定理.,發(fā)現(xiàn)角的平分線(xiàn)的性質(zhì)定理、符號(hào)語(yǔ)言闡述角的平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及其逆定理,提高不同數(shù)學(xué)語(yǔ)言間的轉(zhuǎn)化能力.何問(wèn)題.、自主評(píng)價(jià),促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成,養(yǎng)成永無(wú)止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握角的平分線(xiàn)的
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】....角平分線(xiàn)的性質(zhì)(一)主備人:李石林復(fù)備人:梁柱文吳釗梅班別:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):應(yīng)用三角形全等的知識(shí),解釋角平分線(xiàn)的原理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)已知角的平分線(xiàn).學(xué)習(xí)
2025-04-17 12:34
【總結(jié)】.......角平分線(xiàn)的性質(zhì)練習(xí)題1.已知:△ABC中,∠B=90°,∠A、∠C的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,則∠AOC的度數(shù)為.2.角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到_________________距離相等;到一個(gè)
2025-03-25 07:45
【總結(jié)】角的平分線(xiàn)的性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo)1、角的平分線(xiàn)的性質(zhì)2.會(huì)敘述角的平分線(xiàn)的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線(xiàn)上”.3.能應(yīng)用這兩個(gè)性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)角平分線(xiàn)的性質(zhì)及其應(yīng)用.[來(lái)源:Z#xx#k.Com]教學(xué)難點(diǎn)靈活應(yīng)用兩個(gè)性質(zhì)解決問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程Ⅰ.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
2024-11-19 10:50
【總結(jié)】第一篇:角平分線(xiàn)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)目標(biāo): 。。能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)角度提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力、合作能力和語(yǔ)言組織能力。 情感...
2024-11-14 23:55
【總結(jié)】P到OA的距離P到OB的距離角平分線(xiàn)上的點(diǎn)幾何語(yǔ)言:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。角平分線(xiàn)的性質(zhì):不必再證全等ODEPACB反過(guò)來(lái),到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)是否一定在這個(gè)角
2024-11-24 14:37