【總結(jié)】 《燕子》說課教案 一、說教材: 《燕子》一文,作者用優(yōu)美簡練的文字,鮮艷明快的色彩,為我們描繪出春天初到時(shí)的燕子。教材的圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調(diào),有遠(yuǎn)山、湖水、稻田,桃花盛開,...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】 《平均分》說課 一、地位作用及教材分析 這一節(jié)課是二年級下冊所學(xué)的內(nèi)容,是建立的一年級學(xué)的簡單分類知道及二年級上冊學(xué)得表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上,為今后學(xué)習(xí)各種除法、除法應(yīng)用題及分?jǐn)?shù)的含義打...
2025-04-03 05:14
【總結(jié)】1人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)七年級上冊數(shù)軸ABCD-200-300100300-100200400-400-5000??????數(shù)軸說課流程:教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)
2024-11-24 13:37
【總結(jié)】《老王》說課教案唐新亮一、說教材我說的課文是人教版初中語文八年級第二單元第九課《老王》。本單元閱讀教學(xué),要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛”,從而陶冶自己的情操,去關(guān)注身邊的人。楊絳的《老王》,寫自己與車夫的交往,寫車夫艱難困苦的生活和善良厚道的品格,含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會(huì)問題。二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《初中語文課
2024-11-24 12:20
【總結(jié)】精品資源一、教材分析:1、教材的地位、作用的確立:本文是初中語文第三冊第二單元第八課,第三冊以教讀說明文為主,而這篇文章既可以作為場景描寫的記敘文來讀,也可以作為摹寫口技特色的說明文來讀。而初中學(xué)習(xí)文言文,有兩個(gè)方面的任務(wù),除了像閱讀現(xiàn)代文那樣要理解文章內(nèi)容和寫法外,還要學(xué)習(xí)與現(xiàn)代漢語不完全相同的古代語言,特別是字詞句的翻譯與理解,所以提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀文言文的能力,為以后學(xué)習(xí)文言文打
2025-04-17 00:08
【總結(jié)】STUDENTSASSOCIATIONUNIONOFCHONGQINGNORMALUNIVERSITY 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)重慶師范大學(xué)說課比賽策劃書重慶師范大學(xué)未來教師協(xié)會(huì)重慶師范大學(xué)師能素質(zhì)協(xié)會(huì)2013年11月21日一、活動(dòng)背景 隨著新課程改革和教本研修的不斷深化,“說課”已成為教師系統(tǒng)地闡述自己的教學(xué)構(gòu)思及其
2025-04-17 12:38
【總結(jié)】麋鹿說課設(shè)計(jì))一.教材分析與處理《麋鹿》是蘇教版小學(xué)語文第十冊第三單元中的一篇課文,這是一篇記敘文,它介紹了我國珍稀野生動(dòng)物麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國家對野生動(dòng)物的高度重視。教學(xué)這篇課文,不僅讓學(xué)生了解稱為“四不像”麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,同時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中也要激發(fā)他們熱愛大自然,保護(hù)野生動(dòng)
2024-12-13 11:41
【總結(jié)】第一篇:說課評課 如何說課和評課 “說課”是教師在備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)大綱和教材,結(jié)合有關(guān)的教學(xué)理論和師生實(shí)際,向其他教師說本單元本節(jié)課的教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)。 “評課”是參加聽課的教師對執(zhí)教者的講...
2024-10-13 18:53
【總結(jié)】高中歷史說課:紅軍的長征說課者:陳凱說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序《紅軍的長征》是中國近現(xiàn)代史下冊第一章《國共的十年對峙》中的第四節(jié)內(nèi)容,主要講述紅軍長征的歷史原因、艱苦
2024-09-28 07:16
【總結(jié)】教師招聘考試說課指導(dǎo)---教你如何說課QZZN專業(yè)資料版主要內(nèi)容包括:1、什么是說課2、說課與講課的區(qū)別3、怎樣說課4、說課稿的撰寫指導(dǎo)5、說課的評價(jià)體系6、說課的反思說課,作為一種教學(xué)、教研改革的手段,最早是由河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)教研室于198
2024-10-11 17:14
【總結(jié)】信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)信息技術(shù)說課----見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi)《簡單網(wǎng)頁制作》說課教案各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委:很高興有機(jī)會(huì)參加本次說課競賽的活動(dòng),聆聽專家評委的悉心指導(dǎo)。我今天說課的課程名稱是《簡單網(wǎng)
2024-11-04 12:44
【總結(jié)】第一篇:教師面試說課技巧3 教師面試說課——試講的四環(huán)節(jié) (1)備方法。在我國的中小學(xué)教育中,常用的教學(xué)方法有講授法、談話法、讀書指導(dǎo)法、練習(xí)法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)作業(yè)法、討論法、研究法這九種方...
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】1 ?火燒云?說課設(shè)計(jì)3 ?火燒云?是一篇寫景的文章,描繪了晚飯過 后火燒云從上來到下去過程中,顏色和形狀的變化,可從說教材、 說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個(gè)局部來說課。 一、說教材 ...
2024-09-21 21:52
【總結(jié)】第一篇:說課聽課評課 校本培訓(xùn)材料 教師怎樣說課、評課、聽課 時(shí)間:2017年4月28日地點(diǎn):會(huì)議室主講:龔超 課題:《教師怎樣說課、評課、聽課》 說課 良好的說課能把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合...
2024-10-06 10:52
【總結(jié)】第一篇:23《馬說》說課精品說課稿 《馬說》說課 各位評委、老師們: 大家好! 一、我說課的題目是《馬說》,它是人教版八年級(下)第五 單元中的一篇文言文。這篇文章采用托物寓意的寫法,通篇寫...
2024-11-10 01:12